Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Strategi Pemasaran siswa kelas X PM 1 SMK Negeri 6 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 melalui model pembelajaran kolaboratif disertai strategi quantum teaching. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilakukan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) ada tidaknya pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap prestasi belajar; 2) ada tidaknya pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar; 3) ada tidaknya pengaruh keterampilan mengajar guru dan kemandirian belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar. Penelitian ini menggunakan...

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi kompetensi gurudalam penilaian pada pembelajaran akuntansi di SMK Surakarta yang meliputi (1)kompetensi pengetahuan guru dalam penilaian; (2) kompetensi sikap guru dalampenilaian; (3) dan kompetensi keterampilan guru dalam penilaian.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh: (1) penguasaan mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja; (2) infornasi kerja terhadap kesiapan kerja; dan (3) penguasaan mata pelajaran produktif dan informasi kerja secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan motivasi dan hasil belajar pengantar akuntansi melalui model joyful learning berbantu metode time token arends pada siswa jurusan akuntansi SMK Negeri 1 Surakarta Tahun 2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, dimana...

penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Pengantar Ekonomi dan Bisnis pada siswa kelas X Pemasaran 1 SMK Negeri I Banyudono dengan menerapkan model pembelajaran think pair share berbantuan media power point. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak...

Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui ; (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan metode pembelajaran penugasan terhadap hasil belajar mata pelajaran Pengantar Administrasi Perkantoran siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Karanganyar tahun ajaran 2015/2016. (2) ada tidaknya pengaruh yang...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) modul yang layak digunakan pada pembelajaran Komputer Akuntansi di SMK Negeri 3 Surakarta dan (2) efektifitas modul dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa pada pembelajaran Komputer Akuntansi di SMK Negeri 3 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian terapan yang bertujuan untuk...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) keefektifan perencanaan pembelajaran dalam implementasi kurikulum 2013 pada pembelajaran akuntansi SMK di Klaten; (2) keefektifan pelaksanaan proses pembelajaran dalam implementasi kurikulum 2013 pada pembelajaran akuntansi SMK di Klaten; dan (3) keefektifan penilaian hasil belajar dalam implementasi...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswamelalui penerapan model blended learning berbantuan quipper school.Pelaksanaan blended learning pada penelitian ini dilakukan melalui penerapanactive learning pada pembelajaran tatap muka dan pemanfaatan layanan webpembelajaran quipper school untuk melaksanakan pembelajaran...