Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Ekonomi )


Hasil pencarian 331 - 340 dari 1497 dokumen
COURSE REVIEW HORAY
Penerapan Metode Course Review Horay Berbantu Media Prezi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Pelayanan Prima Siswa Kelas X Pemasaran SMK Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar kognitif pelayanan prima pada siswa kelas X PM SMK Batik 1 Surakarta. Melalui Penerapan Metode Course Review Horay berbantu media Prezi diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan selama dua siklus, dengan tiap...
Niko Sangaji
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BELAJAR KEWIRAUSAHAAN
Studi Komparatif Hasil Belajar Kognitif Kewirausahaan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick dan Snowball Throwing pada Siswa Kelas X SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan pengaruh penerapan model pembelajaran talking stick dan model pembelajaran snowball throwing terhadap hasil belajar kewirausahaan siswa.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi penelitian meliputi seluruh siswa kelas X SMK Kristen 1...
Dowes Ardi Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENILAIAN AUTENTIK
Kendala Guru Dalam Menerapkan Penilaian Autentik Pada Pembelajaran Akuntansi di SMK Negeri Surakarta
Tujuan Penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui kendala guru dalammelaksanakan penilaian autentik pada pembelajaran akuntansi di SMK, (2)mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kendala guru dalam melaksanakanpenilaian autentik pada pembelajaran akuntansi di SMK, (3) mengetahui upayaguru dalam mengatasi kendala pelaksanaan penilaian autentik...
Mawar Istiqomah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PEMBELAJARAN PRAKTIK
Pengembangan Bahan Ajar Praktik Perbankan Untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa Pada Pembelajaran Akuntansi di SMK Negeri 1 Karanganyar
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar Modul Praktik yang layak dan efektif untuk diterapkan pada pembelajaran praktik perbankan di ruang praktik bank mini di SMK Negeri 1 Karanganyar dalam rangka meningkatkan kompetensi keterampilan siswa dalam melaksanakan pembelajaran praktik perbankan.Penelitian ini menggunakan pendekatan...
Resita Dia Ambarsari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PEMBELAJARAN AKUNTANSI
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Akuntansi SMK Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi kelas X AK 2 SMK Batik 1 Surakarta dengan menerapkan Pendekatan Pembelajaran Somatis Auditori Visual Intelektual (SAVI).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri...
Siti Latifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Kolaborasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan Problembased Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Administrasi Humas & Keprotokolan Kelas XI AP 2 SMK Negeri 1 Boyolali Tahun Ajaran 2015 / 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kolaborasi model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan Problem Based Learning (PBL) dalam meningkatlan keaktifan dan hasil belajar peserta didik pada mata Mata Pelajaran Administrasi Humas & Keprotokolan Kelas XI AP 2 Smk Negeri 1 Boyolali.Penelitian ini merupakan penelitian...
Singgih Rakasiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KOMPETENSI PEDAGOGIK
Analisis Kompetensi Guru Berbasis Uji Kompetensi Guru (UKG) Pada Guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bidang Keahlian Administrasi Perkantoran di Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Gambaran kompetensiguru, khususnya kompetensi pedagogik dan profesional guru SMK bidangkeahlian Adminstrasi Perkantoran di Surakarta yang telah mengikuti UKG; (2)Hambatan-hambatan yang dialami guru SMK bidang keahlian AdministrasiPerkantoran di Surakarta dalam mengikuti UKG; dan (3) Jenis pendidikan...
Farida Retno Wardhani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
HASIL BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Berbantuan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Mengelola Peralatan Kantor Di Kelas X AP 2 SMK Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAK Hidayatul Hasanah. K7412088. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MENGELOLA PERALATAN KANTOR DI KELAS X AP 2 SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi, Surakarta: Fakultas...
Hidayatul Hasanah K7412088
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2016
PROSES PEMBELAJARAN
Pengaruh Antara Prakarya, Kewirausahaan, dan Proses Pembelajaran Terhadap Soft Skills Peserta Didik di SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya (1) hubungan prakarya terhadap kewirausahaan (2) hubungan kewirausahaan terhadap prakarya (3) pengaruh secara langsung prakarya terhadap soft skills (4) pengaruh secara tidak langsung prakarya terhadap soft skills (5) pengaruh secara langsung prakarya terhadap proses pembelajaran (6) pengaruh...
Giyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PRESTASI BELAJAR
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Mahasiswa dan Motivasi Berprestasi Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Dasar-Dasar Akuntansi Keuangan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret
Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh latar belakang pendidikan mahasiswa terhadap prestasi belajar Dasar-dasar Akuntansi Keuangan Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UNS; (2) pengaruh motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar Dasar-dasar Akuntansi Keuangan mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UNS; (3) pengaruh...
Rebecca Ratna Paramita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss