<div><p class="MsoNormal" align="center" xss=removed><b><span lang="EN-US"...

<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="SV" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menemukan seberapa penting kemandirian belajar matematika untuk peserta didik SMA Warga saat ini;...

Ortessa Rizki Pratama. 2024. Pengembangan Soal Higher Other Thinking Skills (HOTS) Berbasis Quizizz Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Pelajaran Sosiologi SMA Di Surakarta. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Djono, M.Pd., Kopembimbing: Dr. Moh. Muhtarom, M.Pd. Program Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,...

<p xss=removed>ABSTRAK</p><p xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui pembelajaran yang berlangsung saat ini pada siswa kelas XI IPS SMA di Surakarta. 2) Untuk mengetahui pengembangan e-modul Sosiologi berbasis Problem Based Learning pada materi konflik sosial untuk...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kebutuhan media pe<span xss=removed>mbelajaran pada diklat pengamanan dan pemeliharaan barang milik negara di B</span><span xss=removed>adan Diklat Keuangan, 2) mendeskripsikan prosedur pengembangan multimedia...

<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Penelitian ini dilaksanakan untuk mendapatkan informasi kebutuhan media bagi guru bimbingan dan konseling sebagai media layanan bimbingan karir studi lanjut...

Kurniawan, Fathan Syuhada. 2024. Pengembangan Bahan Ajar Buku Digital Interaktif Sosiologi Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di SMA Muhammadiyah 1 Klaten. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sariyatun., M.Pd., M.Hum. Kopembimbing: Dr. Herry Widyastono, M.Pd. Program Studi Magister Teknologi Pendidikan,...

<p class="MsoNormal" xss=removed>Penelitian yang berjudul Pengembangan Media Pembelajaran...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mendeskripsikan proses pembelajaran yang di implementasikan di MAN Boyolali, (2) Mendeskripsikan proses pengembangan<i> Learning Management System</i> (LMS) untuk meningkatkan hasil belajar melalui kemampuan <i>self-regulated learning...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemberdayaan media pembelajaran mobile berbasis gamifikasi untuk meningkatkan hasil belajar matematika dalam bentuk kubus dan balok pada siswa kelas V SD dengan dyscalculia. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah seberapa efektif media yang digunakan dalam mengembangkan media pembelajaran...