-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan permasalahan yang dihadapi oleh pelaku UMKM di Desa Kalitidu; (2) mendeskripsikan kebutuhan model pelatihan digital marketing; (3) mengetahui kelayakan model pelatihan digital<br>marketing dengan pendekatan kontekstual; ...
Fahrur Rozi
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Saat ini banyak siswa SD dan MI yang tidak bisa berkomunikasi menggunakan bahasa Jawa Krama. Jika dibiarkan terus menerus, bukan tidak mungkin suatu saat nanti bahasa Jawa Krama akan punah. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan penguasaan kosakata bahasa Jawa Krama siswa saat ini; (2) mendeskripsikan kebutuhan media game edukasi; (3)...
Alvin Mujahid
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Berbagai keterampilan dan nilai moral dianggap penting di era ini, termasuk pendidikan karakter yang esensial untuk pengembangan potensi siswa di masa depan. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam membutuhkan strategi pembelajaran yang mendorong siswa aktif. Memberikan alat bagi siswa untuk memahami dan menginternalisasi nilai-nilai Islam, sehingga...
Arif Choiruman Hakim
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan Untuk (1) menganalisis kebutuhan siswa SD/MI di Desa Brangkal tentang game edukasi penanaman benih kacang hijau di SD/MI Desa Brangkal Kecamatan Kepohbaru Kabupaten Bojonegoro; (2) mengembangkan media pembelajaran game edukasi penanaman benih kacang hijau bagi siswa di SD/MI Desa Brangkal Kecamatan kepohbaru Kabupaten...
Elya Fitriani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran yang digunakan PAUD di Bojonegoro. (2) menghasilkan media pembelajaran interaktif pada tema Negaraku yang layak untuk peningkatan kemampuan mengingat anak usia dini. (3) Menghasilkan media pembelajaran interaktif pada tema Negaraku yang efektif untuk meningkatkan...
Fety Rosyida Nurhayati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan apakah guru dan siswa membutuhkan modul elektronik berbasis Problem Based Learning untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi thaharah di Madrasah Tsanawiyah kabupaten Pringsewu. (2) Mendeskripsikan prosedur pengembangan dan kelayakan modul elektronik berbasis Problem Based Learning untuk...
Nihlatul Azizah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Isnaini Apri Utami. 2024. Pengembangan E-modul Membaca Berbasis Gamifikasi dan Pembelajaran Kontekstual untuk Memfasilitasi Keterampilan Membaca Bahasa Inggris Siswa Madrasah Aliyah. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sunardi, M.Sc. Kopembimbing: Dr. Nur Arifah Drajati, M. Pd. Program Studi Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Isnaini Apri Utami
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kebutuhan dan karakteristik Video Tutorial Pengisian Buku Pokja Berbasis Android Untuk Meningkatkan Pemahaman Pengelolaan Administrasi PKK Desa Kasiman; 2) mendeskripsikan validitas Video Tutorial Pengisian Buku Pokja Berbasis Android Untuk Meningkatkan Pemahaman Pengelolaan Administrasi PKK Desa...
Dini Dwi Fajar Wati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk menarasikan pengalaman belajar pemuda dalam menggunakan e-modul berbasis multimodal untuk mendukung penguasaan berbicara Bahasa Inggris. (2) Untuk menarasikan persepsi pemuda terhadap penggunaan e-modul berbasis multimodal untuk mendukung penguasaan berbicara Bahasa Inggris. (3) Untuk menarasikan hambatan dan...
Saeful Bachrudin
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui apakah perangkat desa membutuhkan e-modul untuk meningkatkan keterampilan pengarsipan dalam program digitalisasi arsip desa di Kabupaten Bojonegoro, 2) Untuk mengetahui pengembangan dan kelayakan e-modul yang dapat meningkatkan keterampilan pengarsipan pada...
Afifah Dwi Nur Illahi
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024