Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kebutuhan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) berbasis Problem Based Learning (PBL) yang digunakan dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan literasi matematika siswa sekolah dasar di Banyuwangi, (2) mendeskripsikan ELKPD berbasis PBL yang layak digunakan untuk...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan proses pembelajaran Informatika sebelum menggunakan media game-based learning di Madrasah Tsanawiyah Kota Jambi; 2) mengembangkan media game-based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir komputasi di Madrasah Tsanawiyah Kota Jambi; 3) mendeskripsikan keefektifan media game-based learning...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah proses pembelajaran Penjasorkes dan media yang selama ini diimplementasikan di SMP Sukoharjo dengan menggunakan Media Pembelajaran berbasis Multimedia Interaktif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengadopsi model pengembangan ADDIE yang...

Irhas. 2022. Pengembangan Game Puzzle Wayang Berbasi Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Pemahaman Karakter Peserta Didik SD Singosaren Bantul. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Asrowi, M.Pd. Kopembimbiung: Dr. Djono, M.Pd. Program Studi Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.n...

Penelitian ini memiliki tujuan untuk: (1) Mengetahui kebutuhan media pembelajaran praktikum keterampilan pengoperasian alat ukur sipat datar di sekolah menengah kejuruan (SMK); (2) Mengembangkan multimedia simulasi praktikum yang layak untuk meningkatkan keterampilan pengoperasian alat ukur sipat datar di SMK; serta (3) Menguji keefektifan...

Berbagai keterampilan dan disposisi dianggap penting di abad ke-21, termasuk keterampilan berpikir kritis yang berguna untuk kemajuan potensi siswa di masa depan. Pembelajaran sosiologi membutuhkan strategi pembelajaran yang menuntut siswa aktif. Hal ini untuk memberikan alat bagi siswa melihat dunia sebagai Sosiolog dan mampu menganalisis secara...

Penelitian dan pengembangan multimedia pembelajaran berbasis virtual laboratory bertujuan untuk mengetahui: (1) kondisi proses pembelajaran IPA sebelum dilakukan pengembangan multimedia pembelajaran berbasis virtual laboratory pada SMP di Malang, (2) pengembangan multimedia pembelajaran berbasis virtual laboratory yang dikembangkan pada SMP di...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui media pembelajaran Matematika yang selama ini diimplementasikan di SD Islam Diponegoro Surakarta dalam rangka untuk meningkatkan kemampuan berpikir logis matematis peserta didik,    (2) Mengembangkan media pembelajaran Android berbasis etnomatematika pada materi bangun ruang untuk meningkatkan...

Penelitian  ini  bertujuan  untuk: (1) Mengetahui kebutuhan guru dan siswa terhadap pengembangan perangkat pembelajaran Bahasa Inggris di SMA Batik 2 Surakarta. (2) Mendeskripsikan prosedur pengembangan perangkat pembelajaran Bahasa Inggris berbasis kerangka kerja TPACK yang diintegrasikan dengan media Virtual Reality untuk meningkatkan...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui proses pembelajaran IPS sebelum dilakukan pengembangan media game edukasi berbasis android di SD Negeri Banyubiru 2 dan di SD Negeri Muntilan; 2) mengembangkan media game edukasi berbasis android untuk meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa di SD Negeri Banyubiru 2 dan di SD Negeri...