Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

KEMAMPUAN MOTORIK HALUS, KERAJINAN TANGAN, PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Praktik Kerajinan Tangan Pada Anak Kelompok B TK ABA Thoyibah Banyuanyar Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok B TK Aba Thoyibah Banyuanyar Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Meningkatkan kemampuan motorik halus dengan praktik kerajinan tangan membuat alat musik perkusi sederhana.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan...
Afafi Zakiyati K8113001
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY, STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION
Pengaruh Model Pembelajaran Science Environment Technology And Society (Sets) Terhadap Hasil Belajar IPA (Eksperimen Pada Siswa Kelas V Se Gugus Teuku Umar Kecamatan Laweyan Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V.Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif eksperimen dengan desain group control pre test- post test. Populasi dalam penelitian ini meliputi seluruh siswa kelas V SD Negeri se...
Ulfah Ratna Widanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
ANALISIS MATERI, KARAKTERISTIK DAERAH TEMPAT TINGGAL DALAM KERANGKA NKRI.
Analisis Materi Karakteristik Daerah Tempat Tinggal Dalam Kerangka NKRI Di Kelas VII SMP Negeri 18 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui pengembangan materi PPKn sesuai dengan prinsip relevansi, konsistensi dan kecukupan; (2) untuk mengetahui kendala yang dialami guru dalam mengembangkan materi PPKn; (3) untuk mengetahui strategi yang dilakukan guru dalam mengembangkan materi PPKn di kelas VII SMP Negeri 18 Tasikmalaya.Metode...
Shifa Rizqi Fardila
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
LISTENING TEAM, KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT
Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Listening Team Terhadap Kemampuan Mengemukakan Pendapat Siswa Di Smp Negeri 2 Prembun (Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Prembun Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan metode pembelajaran Listening Team terhadap kemampuan mengemukakan pendapat siswa di SMP Negeri Prembun (Studi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Prembun tahun ajaran 2016/2017).Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Desain yang...
Mawarning Stiara
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PENGARUH MODEL KONSIDERASI, SIKAP TOLERANSI
Pengaruh Model Pembelajaran Konsiderasi Terhadap Sikap Toleransi Siswa Pada Kompetensi Dasar Menghargai Keberagaman Suku, Agama, Ras, Dan Antargolongan Dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika (Studi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Polokarto Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji ada tidaknya pengaruh model pembelajaran konsiderasi terhadap sikap toleransi siswa pada kompetensi dasar menghargai keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika di SMP Negeri 1 Polokarto Tahun Ajaran 2016/2017.Jenis penelitian ini yaitu eksperimen yang...
Martha Yuliana Agustiningsih
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KETERAMPILAN MENGKLASIFIKASI, PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL
Penerapan Model Pembelajaran Picture Word Inductive (Pwim) Untuk Meningkatkan Keterampilan Mengklasifikasi Pada Siswa Kelas II SD Negeri Di Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan ketrampilan mengklasifikasi pada siswa kelas II SDN di Surakarta tahun ajaran 2016/2017 dengan menggunakan model Picture Picture Word Inductive Model. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan yang...
Bagus Priyambodo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PEMAHAMAN KONSEP, MODEL TALKING STICK, MEDIA AUDIO VISUAL.
Peningkatan Pemahaman Konsep Persiapan Kemerdekaan Republik Indonesia Dengan Model Talking Stick Berbasis Media Audio Visual (Pada Siswa Kelas V Sdn Ngoresan No. 80 Surakarta Tahun Ajaran 2016/ 2017)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman konsep persiapan kemerdekaan Republik Indonesia melalui penerapan model Talking Stick berbasis media Audio Visual pada siswa kelas V SD Negeri Ngoresan No. 80 tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan masing-masing...
Ardhianto Cahyo Nugroho
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK, MEDIA FLASHCARD, KETERAMPILAN BERHITUNG PECAHAN
Penerapan Model Pembelajaran Pair Check Berbasis Media Flashcard Untuk Meningkatkan Keterampilan Berhitung Pecahan (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Bratan Ii Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berhitung pecahan dengan model pembelajaran Pair Check berbasis media Flashcard pada siswa kelas V SD Negeri Bratan II Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan...
Anggraini Febraningrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
DIRECT ISNTRUCTION, FLASHCARD, KETERAMPILAN MENULIS, TEGAK BERSAMBUNG
Peningkatan Keterampilan Menulis Tegak Bersambung Melalui Model Pembelajaran Direct Instruction Berbasis Media Flashcard (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas Ii Sd Negeri Karangasem Iii No. 181 Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis tegak bersambung melalui penerapan model pembelajaran Direct Instruction berbasis media Flashcard pada siswa kelas II SD Negeri Karangasem III No. 181 Laweyan, Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berlangsung...
Ana Hidayatur Rohmah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU)
Penerapan Pendekatan Teaching Games For Understanding (TGFU) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bermain Bolavoli pada Siswa Kelas X IPS 1 Sma Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016 / 2017
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar bermain bolavoli  melalui  penerapan  pendekatan  Teaching  Game  for  Understanding (TGfU) pada siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus,...
Marlinda Apriyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1204
  • 1205
  • 1206
  • 1207
  • 1208
  • 1209
  • 1210
  • 1211
  • 1212
  • 1213
  • 1214
  • 1215
  • 1216
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss