MEMBACA PEMAHAMAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan media cetak, (2) meningkatkan...
Niken Tri Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
EFEKTIVITAS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menentukan efekktivitas penggunaan media pembelajaran berbasis Adobe Flash Professional CS6 melalui model pembelajran CTL ditinjau dari aspek kognitif siswa pada pembelajaran IPA materi Cahaya Kelas VIII SMP Negeri 18 Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan jenis penelitiasn kuasi eksperimen dengan...
Muchklisatun Khasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PENDIDIKAN INKLUSIF
<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]-->INDIVIDUAL INDEPENDENCY OF CHILDREN WITH SPECIAL NEEDSIN INCLUSIVE EDUCATIONDewi Sri RejekiSpecial Education Department, Teachers and Education FacultySebelas Maret University, SurakartaAbstractThis research aimed: a) to find out teacher’s perception on inclusive education,...
Dewi Sri Rejeki
Artikel Prosiding
Malaysia-Universiti Kebangsaan Malaysia: Fakulti Pendidikan-2016
OLAHRAGA ADAPTIF--ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false IN X-NONE X-NONE </xml><![endif]-->PENGEMBANGAN KREATIFITAS DAN PENCIPTAANINOVASI SERTA MODIFIKASI OLAHRAGA ADAPTIFUNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS / ABKOleh: Dewi Sri RejekiProgram Studi Pendidikan Luar Biasa,Universitas Sebelas maret...
Dewi Sri Rejeki
Artikel Prosiding
Surakarta-UNS Press-2016
MEDIA FLASH CARDS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kekhasan bangsa Indonesia menggunakan media flash cards pada siswa kelas III SD Negeri Setono No. 95 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan,...
Riyani Fajar Mustika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
METODE KUMON
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian dan pembagian pecahan melalui penerapan metode Kumon berbantuan media visual pada siswa kelas V SD Negeri Bratan I No.71 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat...
Nurintar Mawarni Hesti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruhpembelajaran menggunakan massed practice dan distributed practice terhadaphasil belajar kemampuan passing controlling futsal pada siswa ekstrakurikulerfutsal SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015. (2) Bentukpembelajaran yang lebih baik pengaruhnya antara massed practice...
Novan Adi Pamungkas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PAIR CHECKS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Pair Checks pada siswa kelas IV SDN Sondakan No. 11 tahun ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...
Diyah Ayu Widyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BERPIKIR KRITIS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 melalui penerapan Model Konstruktivis–Metakognitif pada materi sistem koordinasi.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, dari bulan Februari hingga April...
Bartolomeus Kristi Brahmantia Putra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MENULIS PANTUN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis pantun dengan menggunakan model pembelajaran Concept Sentence pada siswa kelas IV SDN Bumi 1 No. 67 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama 3 siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu tahap...
Usep Prasetiyo Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016