CIVIC SKILLS
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui pelaksanaan penguatancivic skills melalui pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada kompetensidasar menampilkan peran serta dalam upaya pemberantasan korupsi di Indonesiadi SMK MJPS 3 kelas X Kota Tasikmalaya. 2) Untuk mengetahui hambatandalam penguatan civic skills pendidikan antikorupsi di SMK...
Alna Herviana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
STRATEGI PEMBELAJARAN ; THINK-TALK-WRITE ; MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan strategi Think-Talk-Write dengan pendekatan Scientific dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 Mondokan Sragen.Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah data hasil belajar matematika siswa yang terdiri dari tiga ranah...
Monita Dwi Ambar Sari
Skripsi
Surakarta-Universitas Sebelas Maret-2015
LIMBAH, PEMANFAATAN ; FLY ASH
Tujuan penelitian ini untuk, (1) mengetahui pengaruh fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan penambahan foam terhadap kuat tekan bata beton ringan foam, (2) mengetahui pengaruh fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan penambahan foam terhadap berat jenis bata beton ringan foam. (3) mengetahui pengaruh fly ash sebagai...
Lili Susmiati
Skripsi
Surakarta-Universitas Sebelas Maret-2015
KUALITAS LAYANAN ; KEPUASAN PELANGGAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas layanan (keandalan, cepat tanggap, kepastian, empati, bukti fisik) dan harga tiket baik secara parsial maupun simultan terhadap kepuasan pelanggan pengguna jasa kereta api Prambanan Ekspress. Objek dalam penelitian ini adalah pelanggan kereta api Prambanan Ekspress, hal ini...
Evy Kurniawati
Skripsi
Surakarta-Universitas Sebelas Maret-2015
TUTOR SEBAYA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh modelpembelajaran kooperatif tipe peer tutoring (tutor sebaya) terhadap penguasaankompetensi dasar memahami pokok pikiran yang terkandung dalam PembukaanUndang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Pendekatan yangdigunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif....
Zam Zam Amin Mubarok
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KUALITAS PERTANYAAN
Tujuan penelitian adalah meningkatkan kuantitas dan kualitas pertanyaan peserta didik melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) pada pembelajaran Biologi di kelas X IIS 4 SMA Negereri 5 Surakarta.Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 4 siklus dengan setiap siklus terdiri dari tahapan: perencanaan, pelaksanaan...
Wahdania Nuris Sabila
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Model Pembelajaran
Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan ada tidaknya pengaruh model pembelajaran social science inquiry terhadap civic skills siswa pada kompetensi dasar mengaktualisasikan kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab dengan menggunakan model pembelajaran social science inquiry.Penelitian ini dilakukan dengan...
Nindias Dwikky Cahyaningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KUALITATIF
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) wujudtutur bentuk implikatur percakapan dalam pembelajaran bahasa Indonesia, (2)fungsi dan tujuan implikatur percakapan dalam pembelajaran bahasa Indonesia,dan (3) alasan penggunaan implikatur percakapan yang terjadi dalampembelajaran bahasa Indonesia.Penelitian ini merupakan...
Aziztyawan Dwy Prayogo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
STRUKTUR DRAMATIK
Ancasipun panaliten inggih menika kangge ngandharaken: (1) struktur dramatikringgit santri dening Ki Enthus Susmono; (2) nilai-nilai pendidikan wonten salebetipun ringgit santri dening Ki Enthus Susmono; (3) ujud bahan ajar saking cariyos ringgit santri dening Ki Enthus Susmono; (4) relevansiringgit santri minangka bahan ajar Basa Jawi wonten...
Rizki Safuroh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
WAYANG ORANG
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti unsur struktural dan konflik sosial yang terdapat pada video wayang orang Balai Sigala-gala serta mencari tahu apakah relevan digunakan sebagai materi ajar pembentuk sikap sosial pada pembelajaran Bahasa Jawa siswa Sekolah Menengah Atas.Penelitian ini menggunakan pendekatan diskriptif kualitatif dengan jenis...
Kartika Rahmat Sari Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015