Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

KEAKTIFAN BELAJAR
Upaya meningkatkan keaktifan belajar siswa melalui penerapan pendekatan pembelajaran tutor sebaya pada mata pelajaran matematika siswa kelas xi teknik permesinan (tp) 2 smk satya karya karanganyar tahun ajaran 2014/ 2015
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan peningkatan keaktifan belajar siswa kelas XI TP 2 SMK Satya Karya Karanganyar tahun pelajaran 2014/ 2015 selama pelaksanaan pendekatan pembelajaran tutor sebaya pada mata pelajaran matematika, (2) mengetahui dampak meningkatnya keaktifan belajar siswa terhadap hasil belajar siswa...
Dealisa Pratika Bintang Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PERKEMBANGAN
Tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan ditinjau dari kualitas lingkungan sosial teman sebaya pada siswa kelas xi sma negeri 8 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan siswa. (2) kualitas lingkungan sosial teman sebaya siswa. (3) kontribusi kualitas lingkungan sosial teman sebaya tersebut terhadap tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan pada siswa kelas XI SMA Negeri 8 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian...
Citra Tectona Suryawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
ALAT PERAGA MAKET
Upaya peningkatan prestasi belajar gambar konstruksi bangunan melalui penggunaan alat peraga maket pada siswa kelas xi teknik gambar bangunan smk negeri 2 Wonogiri tahun pelajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajarsiswa kelas XI Teknik Gambar Bangunan (TGB) SMK N 2 Wonogiri TahunPelajaran 2015/2016 melalui penerapan pembelajaran menggunakan alat peragamaket.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus...
Mohtar Rindra Saputra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PRESTASI BELAJAR
Penerapan metode pembelajaran snowball throwing blended dengan student facilitator and explaining untuk meningkatkan prestasi belajar dan keaktifan siswa pada mata pelajaran ilmu bangunan gedung kelas x tgb smk negeri 4 sukoharjo tahun ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian adalah, (1) Untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran Snowball Throwing Blended dengan Student Facilitator And Explaining pada mata pelajaran Ilmu Bangunan Gedung kelas X TGB SMK N 4 Sukoharjo, (2) Untuk mengetahui keaktifan siswa pada proses pembelajaran melalui peerapan metode pembelajaran Snowball Throwing Blended dengan...
Lukas Aditia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TEKA-TEKI SILANG
Studi komparasi penggunaan media tts dan peta konsep melalui model pembelajaran contextual teaching and learning (ctl) ditinjau dari kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa (Pokok Bahasan Koloid Kelas XI Semester Genap SMA Negeri 1 Karangmojo Tahun Pelajaran 2014/2015)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan prestasi belajar siswa pada penggunaan media TTS dan Peta Konsep melalui model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada pokok bahasan koloid; (2) perbedaan kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan koloid; dan (3) interaksi antara penggunaan...
Korneti Rismawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
INKUIRI TERBIMBING
Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar biologi siswa kelas viii smp islam diponegoro tahun pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap hasil belajar Biologi siswa kelas VIII SMP Islam Diponegoro tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu dengan model kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan adalah posttest only nonequivalent control group design...
Indah Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PROSES BERPIKIR
Proses berpikir siswa kelas vii e dalam memecahkan masalah matematika pada materi pecahan ditinjau dari kecerdasan logis-matematis (Penelitian dilakukan di SMP Negeri 10 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016)
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik purposive sampling. Subjek penelitian ini adalah 6 orang siswa kelas VII E, yang terdiri dari 2 orang siswa dengan kecerdasan logis-matematis tinggi, 2 siswa dengan kecerdasan logis-matematis sedang, 2 orang siswa dengan kecerdasan...
Farah Faizah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KENDALA
Kendala pemungutan pajak kabupaten atau kota dan upaya dalam meningkatkan kesadaran wajib pajak untuk membayar pajak di kota Surakarta (Sebagai Pengayaan Bahan Ajar Mata Kuliah Perpajakan Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UNS)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kendala pemungutan pajak kabupaten atau kota dan upaya dalam meningkatkan kesadaran wajib pajak untuk membayar pajak di kota Surakarta sebagai pengayaan bahan ajar mata kuliah perpajakan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UNS.Penelitian ini merupakan penelitian deskripstif kualitatif. Teknik...
Dewi Ratnasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PROBLEM BASED LEARNING
Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas x mia 1 sma negeri 2 Sukoharjo pada materi fluida statis tahun pelajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untukmengetahui bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learningdapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MIA 1 SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015 pada materi Fluida Statis.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kurt Lewin, serta...
Christina Ria Ernawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PELAJARNA GEOGRAFIS
Hubungan antara sikap siswa terhadap pelajaran geografi dan motivasi belajar dengan hasil belajar sma negeri Surakarta tahun pembelajaran 2015/2016
Rosi Elvia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1504
  • 1505
  • 1506
  • 1507
  • 1508
  • 1509
  • 1510
  • 1511
  • 1512
  • 1513
  • 1514
  • 1515
  • 1516
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss