PROBLEM SOLVING
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas siswa dengan model problem solving pada materi pokok larutan penyangga kelas XI MIA 3 SMA Batik 2 Surakarta, (2) prestasi belajar siswa dengan model problem solving pada materi pokok larutan penyangga kelas XI MIA 3 SMA Batik 2 Surakarta.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan...
Nuky Sri Wijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM POSING
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan analisis danprestasi belajar siswa pada materi konsep mol X MIA SMA Negeri 8 SurakartaTahun Pelajaran 2013/ 2014 melalui penerapan model pembelajaran ProblemPosing disertai LKS.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yangdilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...
Lilik Budi Suryani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MOTIVASI BELAJAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa mata pelajaran akuntansi perusahaan jasa dan dagang di kelas X Ak SMK Batik 2 Surakarta dengan penerapan kombinasi model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, Satisfaction) dan Numbered Heads Together tahun pelajaran...
Karlinda Eka Pangestika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran artikulasi dengan media animasi powtoon dapat meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran akuntansi keuangan siswa kelas XI AK 2 SMK Negeri I Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan...
Ika Rahma Julianingrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEWIRAUSAHAAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Pengaruh pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa jurusan Akuntansi SMK Negeri 3 Sukoharjo tahun ajaran 2014/2015; 2) Pengaruh prestasi praktik kerja industri terhadap minat berwirausaha siswa jurusan Akuntansi SMK Negeri 3 Sukoharjo tahun ajaran 2014/2015; 3) Pengaruh...
Dina Kristina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
GEOMETRI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) keterampilan geometrisiswa inklusif tunanetra berdasarkan tingkat berpikir geometri van hiele dan (2)faktor - faktor yang mempengaruhi keterampilan geometri siswa inklusiftunanetra.Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Metode yangdigunakan dalam penelitian ini adalah...
Annisa Ayu Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
membaca intensif
This paper was prepared to describe the quality improvement process and learning outcomes through reading prequestion manufacture on prereading activities undertaken in the form of classroom action research with three cycles. The results of the implementation of the action shows there is an increasing percentage of students who can make...
Sumarwati
Artikel Prosiding
Surakarta-UPT Perpustakaan UNS-2015
PERPUSTAKAAN
Membaca dan menulis harus dibiasakan. Dengan membaca akan mampu membuka cakrawala dunia, melalui berbagai referensi dan aneka kajian pustaka. Peran dan fungsi utama perpustakaan harus menjadi pusat sumber belajar bagi seluruh civitas akademika kampus dan pelajar di sekolah. Integrasi anatar pendidikan formal dan informal menjadi kunci untuk dapat...
Muhammad Rohmadi
Artikel Prosiding
Surakarta-UPT Perpustakaan UNS-2015
MIND MAP
Tidak ada
Raras Anglir Apsekar
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
POEROTOT
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruhlatihan pliometrik bounding dan weight training terhadap kemampuan power otot tungkai padasiswa putra ekstrakurikuler bola basket SMP Negeri 4 Karanganyar tahun pelajaran 2014/2015. (2) Latihan yang lebih baik pengaruhnya antara latihan pliometrik bounding dan weight...
Pradana Krisna Putra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015