Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

PROSES SAINS
Peningkatan keterampilan proses sains melalui penerapan model guided inquiry laboratory pada peserta didik kelas x mia 1 sma negeri 2 sukoharjo tahun pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan proses sains (KPS) yang meliputi empat aspek: 1) merumuskan masalah; 2) merumuskan hipotesis; 3) merencanakan percobaan; 4) menggunakan alat ukur, pada pokok bahasan Pencemaran Lingkungan melalui penerapan model Guided Inquiry Laboratory peserta didik kelas X MIA 1 SMA Negeri 2 Sukoharjo...
Melati Fitriani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
METODE PEMBELAJARAN KUANTUM
Peningkatan motivasi dan keterampilan menulis rangkuman melalui penerapan metode pembelajaran kuantum dengan teknik tumpahan kata (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri Kartasura Tahun Ajaran 2014/ 2015)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan keterampilanmenulis rangkuman siswa kelas VIII G SMP Negeri 1 Kartasura melalui metodepembelajaran kuantum teknik tumpahan kata.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan diSMP Negeri 1 Kartasura. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus dengan alokasi...
Jurit Yuliani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MENULIS NARASI
Peningkatan keterampilan menulis wacana narasi dengan model problem based learning pada siswa kelas xi administrasi perkantoran smk kristen 1 Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses dan kualitas hasil dalam pembelajaran keterampilan menulis teks wacana narasi pada siswa kelas XI Administrasi Perkantoran 1 SMK Kristen 1 Surakarta dengan menerapkan model problem based learning. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan...
Bekty Tandaningtyas Sundoro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PSIKOLOGI SASTRA
Konflik batin tokoh utama dalam novel 5 cm karya donny dirgantoro dan relevansi sebagai bahan ajar bahasa indonesia kelas xii sekolah menengah atas (kajian psikologi sastra)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan karakteristik tokohutama, aspek kejiwaan tokoh utama, konflik batin yang dialami tokoh utama, nilaipendidikan yang terdapat dalam novel 5cm karya Donny Dirgantoro.Dalam penelitian kualitatif ini menggunakan sumber data adalah novel 5cmkarya Donny Dirgantoro. Teknik penelitian yang digunakan adalah...
Ainur Rofiq Affandi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BIMBINGAN KELOMPOK
Layanan bimbingan kelompok melalui permainan scrabble untuk meningkatkan kreativitas peserta didik kelas vii smp n 1 ngrampal Sragen tahun ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok melalui permainan scrabble untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VII SMP N 1 Ngrampal Sragen tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan rancangan quasi eksperiment meliputi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Subjek penelitian...
Ria Karunia Arumningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MEKANIKA TEKNIK
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe pair check sebagai upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran mekanika teknik kelas x tgb.b smk negeri 2 Surakarta tahun ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui model pembelajaran kooperatif tipe Pair Check dapat meningkatkan peran aktif dalam proses pembelajaran, (2) mengetahui model pembelajaran kooperatif tipe Pair Check dapat meningkatkan prestasi belajar Mekanika Teknik.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan...
Ranika Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BERCERITA
Upaya meningkatkan kemampuan bercerita anak melalui media pop up book pada kelompok b tk al islam 4 Surakarta tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak melalui media Pop Up Book pada kelompok B Tk Al Islam 4 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan selama dua siklus, tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek...
Fitri Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
READING
The correlation between the student's interest in reading, student's abilty of storytelling and reading skill (A Correlational Study At The Second Grade Of Sman 1 Karanganyar In The Academic Year Of 2014/2015)
The objectives of this research are to find out whether there is a correlationbetween (1) student’s interest in reading and reading skill; (2) student’s ability ofstorytelling and reading skill; and (3) student’s interest in reading; student’sability of storytelling and reading skill.The study uses descriptive research...
Bintari Prihandini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PEER EDITING
The implementation of peer editing in writing class (A Case Study in the Eleventh Grade Class of SMA Negeri 1 Surakarta in the Academic Year of 2014/2015)
This research discusses the implementation of peer editing in teaching-learning writing to the eleventh grade students at SMA Negeri 1 Surakarta 2014/2015 academic year. The research uses qualitative approach in the form of case study. The subject of this research is the English teacher and the eleventh grade students of SMA Negeri 1 Surakarta in...
Nurfie Rahmadani Azzahra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
EXPERIENTAL LEARNING
Keefektifan experiential learning untuk meningkatkan kematangan karir siswa kelas xi tkj smk n jenawi tahun pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan guna mengetahui keefektifan expereintial learning untuk meningkatkan kematangan karir siswa kelas XI TKJ SMK N Jenawi.Penelitianini menggunakan jenis penelitian Quasi Experimental Design.Subyek penelitian ini berjumlah 20 siswa yang terbagi secara matching berdasarkan skor kematangan karir, yaitu 10 siswa di kelompok...
Novia Safitri Komasiah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1517
  • 1518
  • 1519
  • 1520
  • 1521
  • 1522
  • 1523
  • 1524
  • 1525
  • 1526
  • 1527
  • 1528
  • 1529
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss