MENULIS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Concept Sentence dengan media gambar seri, (2) untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan, (3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Concept Sentence dengan media gambar seri dalam peningkatan keterampilan menulis karangan pada...
Aulia Alief Prajaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TAI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan tipeTeam Assisted Individualization (TAI) dengan multimedia, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika tentang bangun datar untuk siswa kelas V SD Negeri 1 Ambalresmi Tahun Ajaran 2014/2015, dan (3) mendeskripsikan kendala serta solusinya.Penelitian ini...
Yunita Eka Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MIND MAP
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model mind map, (2) meningkatkan hasil belajar IPS melalui penerapan model mind map, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model mind map dalam peningkatan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Sokawera Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian...
Yayan Ari Subangkit
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KETERAMPILAN MENULIS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan penggunaan metode concept sentence dengan media flashcard dalam peningkatan keterampilan menulis karangan di kelas II SDN 6 Panjer Tahun Ajaran 2014/2015, (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan melalui metode penggunaan metode concept sentence dengan media flashcard dalam peningkatan...
Nurulia Ika Prasetyaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BOLA VOLI
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh latihan smash dengan ketinggian net tetap dan bertahap terhadap hasil pembelajaran Smash Semi bola voli pada siswa putra ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 4 Karangayar tahun pelajaran 2013/2014. (2) Latihan yang lebih baik pengaruhnya antara Latihan Smash menggunakan net...
Mohammad Gian Novianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA materi sumber energi bagi siswa kelas VI SLB.C-YPAALB Prambanan Klaten melalui media benda asli.Metode yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Harmani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA pada siswa kelas IV SDN 7 Kebumen Tahun Ajaran 2014/2015; (2) meningkatkan kualitas pembelajaran IPA melalui penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching pada siswa kelas IV SDN 7 Kebumen Tahun...
Eko Setyo Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) peningkatan pembelajaran IPA menggunakan model MURDER dengan media gambar, (2) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model MURDER dengan media gambar, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model MURDER dengan media gambar.Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif ini dilaksanakan dalam...
Diyan Riski Permatahati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATEMATIKA
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) dengan multimedia, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model Auditory, Intellectually, Repetition dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran Matematika...
Desi Triani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEAKTIFAN SISWA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifandan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 04Andong Tahun Ajaran 2014/2015 dengan menerapkan model active learning tipequiz team.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitianini dilaksanakan dengan kolaborasi antara peneliti...
Azizah Ayu Ikaningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015