GEOMETRI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan mengenal bentukgeometri dengan menggunakan permainan puzzle pada anak kelompok A TKITAisyiyah Laban Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015. Merupakan jenispenelitian tindakan kelas (PTK). Terdiri dari dua siklus. Setiap siklusdilaksanakan pada empat tahap, yaitu perencanaan,...
Synthia Sri Untari Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
EJAAN
SARI PATHIPanaliten punika anggadhahi ancas kangge ngandharaken babagan: (1) jinis-jinisipun kalepatan basa Jawi; (2) kalepatan basa Jawi ingkang paling kathah; (3) faktor-faktor ingkang dados sebabipun kalepatan basa Jawi; (4) upaya kangge ngirangi kalepatan basa Jawi wonten karangan narasi siswa kelas X SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali.Panaliten...
Sri Sulistyorini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LISTENING
ABSTRACTThe objective of this research was to find out the effectiveness of using video in teaching listening to the eleventh grade students of SMA N 1 Slawi in the academic year of 2014/2015.The type of the study was quasi-experimental with pre-test and post-test. The subjects of the study were some of the eleventh grade students of SMA N 1 Slawi...
Safarina Rachmaningdias
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MIND MAPPING
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk membantu mencapai ketuntasan belajar siswa pada aspek kognitif materi suhu dan kalor kelas X MIA 5 SMA Negeri 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan menerapkan metode peer tutoring berbantuan mind mapping dalam pembelajaran remediasi.Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIA 5 SMA...
Maida Khoirina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KERAMIK
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) metode pembelajaran keramik di kelas X dan XII SMK N 1 Kalasan Yogyakarta, (2) cara mengevaluasi hasil belajar peserta didik di SMK N 01 Kalasan Yogyakarta, (3) faktor pendukung dan penghambat pada peserta didik kelas X dan XII dalam pembelajaran keramik di SMK N 01 Kalasan...
Kusuma Dewi Aga
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
DISCOVERY LEARNING
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan motivasi belajar pada siswa kelas XI IPA ICT 2 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Masing-masing siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Metode...
Yulaeka Mawar Dani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
RENANG
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar renang gaya dada melalui penerapan gaya mengajar inklusi pada siswa kelas XTBA SMK Negeri 2 Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, terdiri dari empat tahap dalam setiap siklusnya yang...
Fendy Yulianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) pada pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Negeri 3 Sragen tahun ajaran 2014/ 2015.Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang terdiri dari dua siklus, dengan...
Ariska Sari Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEMAHAMAN AKUNTANSI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman belajarAkuntansi Perusahaan Jasa pada siswa kelas X AK 3 SMK Negeri 1 Surakartamelalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together(NHT) dengan strategi Giving Question and Getting Answer untuk materi laporankeuangan perusahaan jasa. Penelitian ini merupakan...
Armia Rokhima
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada materi pecahan bagi siswa tunanetra kelas V di SLB/A- YKAB Surakarta.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dalam bentuk Single Subject Research (SSR) dengan...
Silpina Siti Azijah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015