Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

TGT
Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Dilengkapi Adobe Flashuntuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI IPA di SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar siswa; (2) prestasi belajar siswa pada materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan kelas XI IPA di SMA N 2 Boyolali tahun pelajaran 2014/2015 dengan penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dilengkapi Adobe Flash.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan...
Triyas Ibnu Sidik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI BELAJAR
Pengaruh Pembelajaran Kimia Menggunakan Metode Kooperatif Numbered Heads Together (NHT) Disertai Tutor Sebaya dan Team Assisted Individualization (TAI) Ditinjau dari Kemampuan Memori terhadap Prestasi Belajar Siswa (Pokok Bahasan Hidrokarbon Kelas X Semester Genap SMA Negeri 3 Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh metode pembelajaran kooperatif NHT disertai tutor sebaya dan TAI terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan hidrokarbon; (2) pengaruh kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan hidrokarbon; dan (3) interaksi antara metode pembelajaran NHT disertai...
Ika Yudita Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PERKEMBANGAN PERMUKIMAN
Perkembangan Permukiman Wilayah Desakotasi Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo Tahun 2006-2013(Implementasi Pembelajaran Geografi di Sma Kelas X Materi Pokok Langkah Penelitian Geografi dan SMA Kelas XII IPS Materi Pokok Interaksi Spasial Desa dan Kota, Percepatan Pertumbuhan Wilayah)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan perkembangan permukiman di Wilayah Desakotasi Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo Tahun 2006-2013, (2) menemukan pengaruh utilitas umum terhadap perkembangan permukiman di Wilayah Desakotasi Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo Tahun 2006-2013. Metode penelitian yang digunakan...
Farida Ulfah Hidayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Time Token Dilengkapi Jurnal Pribadi untuk Meningkatkan Kemampuan Bertanya dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Pokok Stoikiometri Kelas X.3 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan prestasi belajar siswa pada materi pokok stoikiometri melalui penerapan pembelajaran kooperatif Time Token.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Rose Oriza
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ARSITEKTUR KERATON
Makna Simbolik dan Filosofis Arsitektur Keraton Kasepuhan Cirebon sebagai Media Pembelajaran Sejarah di SMA N 8 Cirebon
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) latar belakang terbentuknya Keraton Kasepuhan Cirebon, (2) arsitektur Keraton Kasepuhan Cirebon, (3) makna simbolik dan filosofis arsitektur Keraton Kasepuhan Cirebon, dan (4) makna simbolik dan filosofis arsitektur Keraton Kasepuhan Cirebon sebagai media pembelajaran Sejarah di SMA N 8...
Nurlatifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBL
Remediasi Pembelajaran Fisika Melalui Penerapan Model PBL untuk Mencapai Ketuntasan Aspek Kognitif Siswa pada Materi Pokok Elastisitas Kelas X SMAN 8 Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa untuk mencapai ketuntasan aspek kognitif pada materi Elastisitas dengan penerapan  remediasi pembelajaran Fisika menggunakan model pembelajaran berbasis masalah.Penelitian ini merupakan penelitian pre-eksperimen dengan menggunakan rancangan pre-test and post test...
Bariqul Amalia Nisa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PSIKOLOGI SASTRA
Analisis Karakter Tokoh dan Nilai Pendidikan dalam Novel Ayahku (Bukan) Pembohong Karya Tere Liye Serta Kesesuaiannya sebagai Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA (Tinjauan Psikologi Sastra)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: 1) karakter tokoh dalam novel Ayahku (Bukan) Pembohong karya Tere Liye ditinjau dari aspek psikologi sastra; 2) nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam novel Ayahku (Bukan) Pembohong; dan 3) kesesuaian novel Ayahku (Bukan) Pembohong karya Tere Liye sebagai materi...
Tri Jatiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MUSIK
Peningkatan Keterampilan Memainkan Musik Ansambel Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Gemawang Temanggung Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keterampilan memainkan musik ansambel melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas V SD Negeri 2 Gemawang Temanggung tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus, dengan setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu...
Tanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATEMATIKA
Penggunaan pendekatan pendidikan matematika realistik (pmr) dalam peningkatan pembelajaran matematika tentang bilangan bulat pada siswa kelas iv sd negeri 2 Kalisari tahun ajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkahpenggunaan pendekatan PMR, (2) mengetahui peningkatan pembelajaranmatematika tentang bilangan bulat siswa kelas IV SD dan (3) untuk menemukankendala serta solusi dari penggunaan pendekatan PMR.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam...
Sri Endah Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SETS
Penerapan model pembelajaran sets dan earthcomm untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik (Pada Kompetensi Dasar Menganalisis Mitigasi dan Adaptasi Bencana Alam dengan Kajian Geografi di Kelas X IIS 3 SMA MTA Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran Science Environment Tecnology and Society (SETS) dengan Earth Science Community (Earthcomm) pada kompetensi dasar menganalisis mitigasi dan adaptasi bencana alam dengan kajian geografi.Penelitian ini merupakan...
Hanifah Pudja Mauliddia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1531
  • 1532
  • 1533
  • 1534
  • 1535
  • 1536
  • 1537
  • 1538
  • 1539
  • 1540
  • 1541
  • 1542
  • 1543
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss