Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

TPS
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) pada Mata Pelajaran Ekonomi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X 3 SMA Negeri Kebakkramat Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-3 Semester II SMA Negeri Kebakkramat Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri Kebakkranat Kabupaten Karanganyar pada bulan April sampai dengan bulan Mei...
Heni Prihatiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan pada siswa kelas X Pemasaran 1 SMK Negeri 1 Karanganyar. Melalui penerapan model pembelajaran Project Based Learning diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang...
Gustina Anatasia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEKANIKA
Pengembangan Media Ajar Interaktif dengan Software Prezi pada Mata Kuliah Mekanika Teknik IV
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk membuat media ajar interaktif yang layak dandapat digunakan sebagai pengembangan media pembelajaran baru yang membantumahasiswa dalam mempelajari mata kuliah Mekanika Teknik IV PendidikanTeknik Bangunan UNS.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodeResearch & Developtment...
Arfinanta Jaya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LARI
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Gerak Dasar Lari Melalui Media Alat Bantu pada Siswa Kelas II SD Negeri Waru 02 Kecamatan Baki Kabupeten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar lari pada siswa kelas II SD Negeri Waru 02 Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2014/2015 melalui media alat bantu.Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksankan dalam dua siklus, yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan,...
Adi Widiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MIND MAPPING
Penerapan Metode Mind Mapping dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pengantar Ekonomi Bisnis di Smk N 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAK Dwi Safrudin. Penerapan Metode Mind Mapping Dengan PendekatanSaintifik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran PengantarEkonomi Bisnis Di SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas SebelasMaret. Surakarta. Oktober. 2015. Tujuan penelitian ini...
Dwi Safrudin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF
Efektivitas Teknik Restrukturisasi Kognitif Melalui Focus Group Disscussion untuk Meningkatkan Sikap Open-Minded pada Peserta Didik Smk Batik Ii Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAK Aprilia Safitri. EFEKTIVITAS TEKNIK RESTRUKTURISASIKOGNITIF MELALUI FOCUS GROUP DISSCUSSION UNTUKMENINGKATKAN SIKAP OPEN-MINDED PADA PESERTA DIDIK SMK BATIK II SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober 2015 Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan...
Aprilia Safitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
Kecerdasan Emosional
Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Lingkungan Belajar terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri I Mojolaban Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh kecerdasanemosional terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1Mojolaban Tahun Ajaran 2014/2015, 2) Pengaruh lingkungan belajar terhadaphasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Mojolaban TahunAjaran 2014/2015, 3) Pengaruh interaksi kecerdasan...
Riang Nana Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BOLAVOLLI
Perbedaan Pengaruh Model Pembelajaran Smash dengan Bola Diam dan Bola Bergerak terhadap Hasil Belajar Keterampilan Smash Normal Bolavoli pada Siswa Putra Kelas VIII SMP Negeri 2 Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruhmodel pembelajaran smash dengan bola diam dan bola bergerak terhadap hasilbelajar keterampilan smash normal bolavoli pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2Colomadu Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2014/2015. (2) Modelpembelajaran smash yang lebih baik pengaruhnya antara...
Nur Hidayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BAHASA JAWA
Efektivitas Penggunaan Media Permainan Kartu Kuartet dalam Meningkatkan Pemahaman Materi Wayang Kulit Purwa Mata Pelajaran Bahasa Jawa pada Siswa Tunagrahita Kelas VI SDLB Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mengetahui efektivitas penggunaan metodepermainan Kartu Kuartet untuk meningkatkan prestasi belajar Bahasa Jawa siswaTunagrahita kelas VI di SDLB Negeri Surakarta tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen denganmenggunakan one grup pretest-posttest design.Populasi...
Nisa Kartika Hasanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBL
Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Energi dan Pengaruhnya dalam Kehidupan Sehari-Hari (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas III SDN I Tamanrejo, Tunjungan, Blora Tahun Ajaran 2014/2015)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep energi dan pengaruhnya dalam kehidupan sehari-hari dengan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning pada siswa kelas III SDN I Tamanrejo Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, tiap...
Ajeng Esti Pratista
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1535
  • 1536
  • 1537
  • 1538
  • 1539
  • 1540
  • 1541
  • 1542
  • 1543
  • 1544
  • 1545
  • 1546
  • 1547
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss