INKUIRI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman kesejarahandan prestasi belajar kelas X MIA 5 SMAN 5 Surakarta tahun ajaran 2014/2015melalui penerapan model pembelajaran Inkuiri dengan media peta konsep.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri...
Lina Muktiasih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
EKOSISTEM
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk meningkatkan literasi membaca siswa melalui penerapan model problem based learning di kelas X MIA 1 SMAN 1 Boyolali tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilakukan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan,...
Rahmania Pamungkas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MUSIK
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui bermain musik perkusi pada anak kelompok B TK Ppgri 1 grabag tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus.Setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi.Subjek dalam...
Kinanti Kartika Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM SOLVING
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui keaktifan dan hasil belajar peserta didik kelas XI IIS 2 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 pada Materi Pelestarian Lingkungan Hidup dan Pembangunan Berkelanjutan dengan menggunakan model pembelajaran Problem Solving.Jenis Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK)...
Aisyah Nur Fitriani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KAJIAN KERIS TINANTANG
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) latar belakang penciptaan keris raksasa Kala Tinantang karya Daliman di desa Plesungan, Kecamatan Gondangrejo, Karanganyar. (2) proses pembuatan keris raksasa Kala Tinantang karya Damilan di desa Plesungan, Kecamatan Gondangrejo, Karanganyar. (3) visualisasi keris raksasa Kala Tinantang...
Yos Adam
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ARCS
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan proses pembelajaran dengan model ARCS yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri Gondangrejo pada mata pelajaran matematika, (2) mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa kelas XI IPA SMA Negeri Gondangrejo pada mata pelajaran matematika...
Thea Marcelina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MOTIVASI BELAJAR
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada pembelajaran matematika kelas VII C SMP Negeri 16 Surakarta dengan model pembelajaran Learning Cycle 7E.Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu...
Nurul Yudha Perwita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TEKS EKSPLANASI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan proses pembelajaran dan hasil menulis teks eksplanasi dengan menerapkan metode kolaborasi pada siswa kelas VII SMP Al Irsyad Surakarta. Metode kolaborasi yang melibatkan teman sejawat untuk saling mengoreksi.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan...
Rahayu Astrini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TAI
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar sosiologi melaluipenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualizaton(TAI) pada siswa kelas X IIS 1 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran2014/2015. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IIS 1 SMA Negeri 2Surakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan...
Merisa Aria Utama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
ABSTRAKNurul Khotimah. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DISERTAI JURNAL SISWA(DIARY BOOK) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DANPRESTASI SISWA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASILKALI KELARUTAN KELAS XI MIA 2 SEMESTER II SMA NEGERI 2SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan danIlmu...
Nurul Khotimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
