MODEL PEMBELAJARAN TERBALIK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasilbelajar siswa dalam pembelajaran pengiriman produk pada siswa kelas XI F SMKNegeri 1 Sukoharjo dengan menerapkan model pembelajaran terbalik.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukansebanyak dua siklus. Setiap siklus terdapat 4 tahap yaitu: (1)...
Ulfa Rahmah Ayuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X IIS 5 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan menerapkan pembelajaran kooperatif tipe STAD.Pengumpulan data menggunakan observasi dan tes evaluasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Validitas data...
Tria Ariyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INTUISI
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui prestasi belajarmatematika mana yang lebih baik antara pembelajaran dengan menggunakanpendekatan pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) yang berbasispengembangan intuisi atau pendekatan pembelajaran konvensional. (2) Untukmengetahui prestasi belajar matematika mana yang lebih baik,...
Rudi Setiyo Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SEPAK BOLA
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar sepakbolamelalui pendekatan Taktik pada siswa XI OA SMK Negeri 2 Karanganyar tahunajaran 2014 / 2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi, dan...
Khanif Nur Sidiq
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ALAT OPTIK
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal-soal Fisika materi Alat Optik dan mengetahui penyebab siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal-soal Fisika materi Alat Optik.Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan didukung data...
Trisna Wahyuwigati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KERAJINAN
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui sejarah munculnya kerajinanramah lingkungan, perkembangan kerajinan ramah lingkungan dankontribusikerajinan ramah lingkungan dalam menunjang pendidikan keterampilandan pendapatan masyarakat yang ada di Desa Salamrejo.Penelitia ini merupakan penelitian kualitatif deskritif. Menggunakan sumberdata yaitu...
Tri Lestari Wuri Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PARTICIPATION
This research aims at: (1) improving the students’ participation in speaking through Think-Pair-Share; (2) identifying the problems in the implementation of Think-Pair-Share.The method used in this research is classroom action research. The research was carried out to the tenth grade students of SMA Negeri Sragen Bilingual Boarding School....
Nurmuhammet Kerimov
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar lempar cakram awalan menyamping pada siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 jatiyoso tahun ajaran 2014/2015 melalui penggunaan modifikasi alat pemebelajaran.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan...
Nur Cahyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PECAHAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep Pecahan dengan menggunakan model Realistic Mathematics Education bagi siswa kelas 3 SD Negeri Karangasem III No. 181 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebanyak dua siklus dan tiap siklus berlangsung selama dua...
Marsha Ainul Qolby
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEDIA EDUTAINMENT
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media edutainment terhadap peningkatan prestasi belajar IPA materi lingkungan pada siswa tunagrahita ringan kelas V di SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2014/2015. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan ekperimen one group pre test-post...
Farida Rizky Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015