INDUCTIVE, DEDUCTIVE
Anggita Winahyu Putriningtyas The objectives of this research are to know whether there is any significant difference in writing achievement between the students taught using inductive method and those taught using deductive method and to know which group has higher achievement, the group taught using inductive method or the one taught using...
Anggita Winahyu Putriningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIK
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan secara jelas mengenai peran kepemimpinan visioner untuk menghasilkan calon pendidik yang berkarakter kuat dan cerdas di FKIP UNS yang meliputi : (a) peran kepemimpinan visioner dalam mensosialisasikan visi dan misi di kalangan civitas akademika di FKIP UNS; (b) peran kepemimpinan visioner...
Wuri Setiawan
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2009
PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh penggunaan pendekatan CTL menggunakan laboratorium riil dan CTL menggunakan laboratorium virtual terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok sistem koloid. (2) Pengaruh tingkat kreativitas terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok sistem koloid. (3) Interaksi antara pembelajaran...
Ika Nugraha Fitriana
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2010
PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan proses melalui penerapan pendekatan pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada pokok bahasan pertumbuhan dan perkembangan pada siswa kelas VIII D SMP Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action...
Achirina Fatmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
INTERIOR RUANG
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) hal-hal spesifikasi yang ada pada interior ruang pertemuan Hotel Sahid Jaya Solo yang menunjukkan sebagai ornamen khas tradisional Jawa, (2) lay out furniture ruang pertemuan Hotel Sahid Jaya Solo, (3) sistem pencahayaan, penghawaan, dan akustik yang digunakan ruang pertemuan Hotel Sahid Jaya...
Ika Wahyuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2009
METODE BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) kualitas proses pembelajaran menulis argumentasi melalui penerapan media gambar karikatur pada siswa kelas X-E SMA Negeri 1 Jogorogo; dan (2) kualitas hasil pembelajaran menulis argumentasi melalui penerapan media gambar karikatur pada siswa kelas X-E SMA Negeri 1 Jogorogo. Bentuk Penelitian ini...
Muhammad Fachrurr Roza
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
BERBICARA
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil keterampilan berbicara dengan menggunakan metode role playing pada siswa kelas V SDN Pandak I Sidoharjo Sragen tahun ajaran 2010/2011. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Pandak I...
Sutino
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE TAGUCHI
Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Mengetahui pengaruh kecepatan spindle, terhadap tingkat kekasaran permukaan logam hasil proses pemesinan CNC milling type ZK 7040 pada material baja ST 40. (2) Mengetahui pengaruh kecepatan pemakanan, terhadap tingkat kekasaran permukaan logam hasil proses pemesinan CNC milling type ZK 7040 pada material...
Fajar Rahmadi
Skripsi
Surakarta-FKIP -2010
KARTU BERGAMBAR
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan pengenalan huruf
bagi anak SDLB C1 kelas II di SLB ABC Swadaya Kendal tahun pelajaran 2009 /
2010.
Jenis penelitian yang digunakan adalah PTK (Classroom Action
Research). Subyek penelitian adalah anak Tunagrahita sedang kelas II di SLB
ABC “Swadaya” Kendal, dengan jumlah...
Susi Sudarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa antara menggunakan metode Quantum Teaching dengan menggunakan metode Ceramah pada pelajaran geografi kompetensi dasar keragaman bentuk muka bumi pada siswa kelas VII SMP Negeri I Gatak Tahun Pelajaran 2009/2010.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dengan...
Siti Baroroh Barida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010