Penelitian pengembangan, e-modul, Smart Apps Creator, SPLTV, hasil belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan e-modul berbasis Smart Apps
Creator (SAC) pada materi SPLTV, (2) mengetahui kevalidan e-modul berbasis
SAC pada materi SPLTV, (3) mengetahui kepraktisan e-modul berbasis SAC pada
materi SPLTV, serta (4) mengetahui efektivitas penggunaan e-modul berbasis SAC
pada materi SPLTV. Penelitian ini...
Faticha Ashfa Ashfia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Etnomatematika; Patung Gading Gajah Purba Sragen; pemodelan matematika; Penelitian Tindakan kelas; hasil belajar
Penelitian ini membahas tentang etnomatematika pada Patung Gading Gajah Purba Sragen dan bagaimana implementasinya dalam pembelajaran matematika di SMPN 1 Sragen. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Memperoleh konsep etnomatematika pada Patung Gading Gajah Purba Sragen. (2) Membuat model matematika berdasarkan hasil etnomatematika pada Patung...
Daffa Rachdyan Pratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Tunarungu, angklung, PKPBI, persepsi bunyi, irama, Komunikasi.
Ditrisna Inggusti Darajati. K5121023. Pembimbing: Arsy Anggrellanggi, S.Pd., M.Pd. PENGGUNAAN ALAT MUSIK ANGKLUNG UNTUK PENGEMBANGAN KOMUNIKASI PERSEPSI BUNYI DAN IRAMA PADA TUNARUNGU DI SLB NEGERI 2 PEMALANG. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2025.Penelitian ini bertujuan untuk...
Ditrisna Inggusti Darajati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Medan Moeslimin, Islam Bergerak, propaganda, anti kolonialisme, pergerakan nasional.
Faza Zaida
Indraswati. K4422027. Pembimbing: Drs. Tri Yuniyanto, M.Hum. MEDAN
MOESLIMIN DAN ISLAM BERGERAK: PROPAGANDA ANTI KOLONIALISME MASA AWAL
PERGERAKAN...
Faza Zaida Indraswati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
History Teaching Materials, Contemporary Indonesian History, Human Rights Pedagogy (HRP), Democratic Ethics.
This study aims to: (1) analyzed the condition of history
learning materials used in the History Education Study Program at private
universities in Jakarta; (2) develop history learning
materials based on Human Rights
Pedagogy (HRP) that can
enhance...
Ahmad Ruslan
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2026
game edukasi, game-based learning, kemampuan penerapan, gerak dan gaya, IPA SMP
Afif Fauzan Zarror. 2025. Pengembangan
Game Edukasi Newtopian Adventure Berbasis Game-Based Learning untuk
Meningkatkan Kemampuan Penerapan Konsep Gerak dan Gaya Siswa SMP.
Tesis. Pembimbing: Dr.
Sri Sumaryati, M.Pd. Kopembimbing: Dr....
Afif Fauzan Zarror
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
pelaksanaan, kesadaran, peduli lingkungan, berkelanjutan
Penelitian
ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pelaksanaan Program Jumat Bebas Emisi (JBEm)
di Universitas Sebelas Maret 2) Mengetahui hambatan yang dihadapi dalam
pelaksanaan Program Jumat Bebas Emisi (JBEm) terhadap pembentukan...
Lukluk Indah Nurjanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pembelajaran berdiferensiasi, Sekolah inklusi berbasis alam, Pembelajaran menyenangkan
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi perencanaan pembelajaran dengan mengimplementasikan pendekatan diferensiasi berbasis alam yang menyenangkan di SD Alam Aminah; (2) menganalisis pelaksanaan pembelajaran dengan pendekatan berdiferensiasi yang menyenangkan di SD Inklusi Berbasis Alam SD Alam...
Devina Kusuma Wardani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
Game Based Learning, Canvasites, Literasi Sains, Hasil Belajar, Hukum-Hukum Dasar Kimia
<p>Dian Yuliasih. K3321020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNIG (GBL) BERBANTUAN MEDIA CANVASITES TERHADAP LITERASI SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HUKUM – HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMA NEGERI GONDANGREJO. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Dian Yuliasih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
perkembangan, industri gula, ekonomi dan sosial.
...
Alifah Diah Wijaya Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
