Pembelajaran, Kewirausahaan, Keefektifan, Minat
<p>ABSTRAK</p><p>Dea Putri Aprilia. K7520017. Pembimbing : Dr. Tutik Susilowati,S.Sos.,M.Si.</p><p>KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN BERDASARKAN PRESEPSI SISWA KELAS XII OTKP SMK BATIK 2 SURAKARTA UNTUK...
Dea Putri Aprilia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Problem Based Learning, multimedia, kemampuan berpikir kreatif, hasil belajar, matematika
Adellia Isfara Nanjar Dewi. Pembimbing I: Dr. Suhartono, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Moh Salimi, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG SEGI EMPAT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI JEMUR TAHUN 2023/2024 Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Adellia Isfara Nanjar Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kata kunci: inkuiri terbimbing, STEM, kemampuan berpikir kreatif, perubahan lingkungan.
ABSTRAKFina Widiyanti. K4319038. Pembimbing I: Drs. Dwi Oetomo, M.Si. Pembimbing II: Dr. Muzzazinah, M.Si. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS STEM PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Fina Widiyanti
Skripsi
2024-Fak. KIP-2024
sosial emosional, self-awareness, role play
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur ada atau tidaknya dampak yang ditimbulkan dari penerapan metode role playing terhadap tingkat self-awareness anak usia 4-5 tahun di TK Kristen Kerten. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian pre experiment dengan tipe desain one group pre-test post-test design. Sumber data...
Virdania Amelinda Untayana
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
Tipologi wilayah, Kemiskinan, SUBOSUKAWONOSRATEN
Sofyan Darmawan. K417070. ANALISIS HUBUNGAN TIPOLOGI WILAYAH DENGAN TINGKAT KEMISKINAN WILAYAH SUBOSUKAWONOSRATEN TAHUN 2016-2020. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, 2024.Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis dinamika tipologi wilayah dan sektor unggulan kabupaten/kota di...
Sofyan Darmawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
kualitatif, jenis arsip, pemeliharaan arsip
ABSTRAKHappy Viona Aderika Putri Mulik. K7519035. Pembimbing I: Dr. Tutik Susilowati, S.Sos., M.Si. Pembimbing II: Winarno, S.Kom., M.Pd. PEMELIHARAAN ARSIP DI SEKRETARIAT DPRD KOTA SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2024.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1)...
Happy Viona Aderika Putri Mulik
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kata kunci: e-modul membaca, gamifikasi, pembelajaran kontekstual, pemahaman membaca bahasa Inggris
Isnaini Apri Utami. 2024. Pengembangan E-modul Membaca Berbasis Gamifikasi dan Pembelajaran Kontekstual untuk Memfasilitasi Keterampilan Membaca Bahasa Inggris Siswa Madrasah Aliyah. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sunardi, M.Sc. Kopembimbing: Dr. Nur Arifah Drajati, M. Pd. Program Studi Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Isnaini Apri Utami
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
pertumbuhan dan pembangunan, pergeseran struktur ekonomi, analisis shift-share, metode rasio pertumbuhan, locatian quotient, dynamic location quotient
<p>Kawasan Bregasmalang merupakan Kawasan Strategis Provinsi (KSP) yang bertujuan untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi yang memberikan dampak pada perekonomian regional dan nasional. Adanya pertumbuhan dan pembangunan menyebabkan terjadinya pergeseran struktur ekonomi dari sektor primer menuju sektor sekunder dan sektor...
Alfi Maghfiroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
kemampuan memecahkan masalah, Open Ended Learning, media konkret
Rifki Anggriawan. K7120224. Pembimbing I: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Ngatman, M.Pd. PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG MELALUI MODEL OPEN ENDED LEARNING DENGAN MEDIA KONKRET DI KELAS IVA SDN 4 KEDAWUNG TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Rifki Anggriawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
games based learning, media interaktif, hasil belajar IPAS
Fera Indriyansyah. K7120099. Pembimbing I: Drs. Wahyudi. M.Pd. Pembimbing II: Dr. Ratna Hidayah, M.Pd. PENERAPAN MODEL GAMES BASED LEARNING (GBL) DENGAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG INDONESIAKU KAYA RAYA KELAS V SD NEGERI 1 ADIKARSO TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....
Fera Indriyansyah
Skripsi
KEBUMEN-Fak. KIP-2024