Pengembangan Media, Mobile Learning, Hasil Belajar, Rasa Cinta Tanah Air
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui kebutuhan peserta didik terhadap pengembangan media pembelajaran mobile learning; 2) Mengembangkan desain serta pengembangan media pembelajaran mobile learning; 3) Mengetahui kelayakan media pembelajaran mobile learning sebagai media pembelajaran untuk peserta didik; 4) Mengetahui efektivitas media...
Fadlilah Cahyaningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
berpikir kritis, prokrastinasi akademik, self regulated learning
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh modul self regulated learning terhadap prokrastinasi akademik, 2) Pengaruh modul self regulated learning terhadap berpikir kritis, dan 3) Pengaruh modul self regulated learning terhadap prokrastinasi akademik dan keterampilan berpikir kritis secara simultan. Metode penelitian yang digunakan...
Endah Yuliana Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Perkalian Garis, Cross-Line, Teori Polya, Perkalian, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
ABSTRAKAyu Dita Wulandari. K7119053. Pembimbing I: Drs. Hasan Mahfud, M.Pd. Pembimbing II: Dwi Yuniasih Saputri, S.Pd., M.Pd. PENGARUH TEKNIK PERKALIAN GARIS (CROSS-LINE) PADA TAHAP KETIGA TEORI POLYA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli...
Ayu Dita Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Media pembelajaran, kartu aksara, small group discussion, keterampilan menulis, aksara Jawa, sekolah dasar
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode Small Group Discussion menggunakan media pembelajaran kartu aksara dalam meningkatkan keterampilan menulis Aksara Jawa pada siswa kelas V Gugus 2 Ahmad Yani. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan desain Quasi Experimental Nonequivalent Control Group...
Annisa Rahma Pradesiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
individu tunanetra, teknologi asistif, kemandirian belajar
Umi Nur Kholifah. K5119073. Pembimbing I: Dr. Supriyadi, M.Pd., pembimbing II: Dr. Herry Widyastono, M.Pd. PERAN TEKNOLOGI ASISTIF DALAM MENUNJANG KEMANDIRIAN BELAJAR BAGI INDIVIDU TUNANETRA DI YAYASAN RUMAH HEBAT FATONAH KARANGANYAR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023.Penelitian ini...
Umi Nur Kholifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kata kunci: pembangkit listrik tenaga mikro, thermoelectric generator, vortex combustion, nanofluida
Perkembangan teknologi yang sangat pesat pada saat ini menciptakan peralatan listrik untuk kebutuhan sehari-hari yang sederhana dan portabel maka dari itu dibutuhkan pembangkit tenaga listrik yang berskala mikro. Pembangkit tenaga listrik berskala mikro berbasis combustion dapat menjadi alternatif dalam menghasilkan energi listrik dengan...
Chandra Wishnu Pramudhyastama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Gaya Belajar; K-means Clustering; Pembelajaran berdiferensiasi; dan Sistem Informasi
Saat ini di Indonesia, Kurikulum Merdeka telah menjadi pedoman pembelajaran di semua tingkatan. Kurikulum ini mengusung pendekatan intrakurikuler yang beragam untuk mengoptimalkan potensi siswa dan memperkuat kemampuannya. Salah satu tantangan yang dihadapi dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi berdasarkan gaya belajar siswa adalah...
Krisna Murti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kata Kunci: Energi Terbarukan¸ Solar Tracker Single Axis,Panel surya
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui alat pendukung solar tracker single axis dalam menghasilkan output tegangan listrik, arus listrik, daya listrik, dan intensitas cahaya yang didapat oleh panel surya, mengetahui output tegangan listrik, arus listrik, daya listrik, dan intensitas cahaya yang diterima panel surya statis, mengetahui output...
Febyana
Skripsi
Sukoharjo-Fak. KIP-2023
Qualitative Content Analysis; Gender Representatation; Gender Stereotypes; Indonesian EFL Textbook; dan English for Nusantara
This study investigated gender representations and stereotypes in one of the Indonesian EFL Textbooks for the 8th Graders in Merdeka Curriculum entitled "English for Nusantara" published by the Indonesian Ministry of Education. The aims of this study were to analyze gender representations and to analyze gender stereotypes in “English for...
Alifviana Furry Agata
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
project based learning, pembelajaran IPS, multimedia
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mengidentifikasi langkah-langkah model pembelajaran project based learning dengan multimedia; (2) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran project based learning dengan multimedia; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model pembelajaran project based learning dengan multimedia untuk meningkatkan...
Ayu Ratnaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023