Kata kunci : Perkembangan, Pelabuhan, Hindia Belanda
<p xss="removed" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) latar belakang...
Dwi Melani Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
computational thinking, kemampuan pemecahan masalah, soal cerita, matematika, sekolah dasar
<p class="MsoNormal" xss=removed> Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui



ada tidaknya hubungan yang positif dan signifikan antara <i>computational



thinking</i> dengan kemampuan pemecahan soal cerita matematika peserta...
Hanifah Dyah Fadillah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
kesantunan berbahasa, bahan ajar, novel Si Anak Badai, novel Si Anak Pelangi
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi (1) bentuk pematuhan

maksim kesantunan berbahasa dalam novel Si Anak Badai dan Si Anak Pelangi

menurut teori Leech, (2) bentuk pelanggaran maksim kesantunan berbahasa dalam

novel Si Anak Badai dan Si Anak Pelangi menurut teori...
Yunita Nur Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kemampuan Menceritakan Kembali Isi Cerita, Let's Read, dan Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan menceritakan kembali isi cerita melalui penggunaan media Let’s Read di kelas rendah SDN Dukuhan Kerten tahun ajaran 2024/2025. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain penelitian menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart yang dilakukan sebanyak dua siklus. Setiap siklus...
Widya Pangesti Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Problem Based Learning, Inquiry Learning, Pemahaman Konsep, Berpikir Kritis, Ilmu Pengetahuan Alam
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) manakah model
pembelajaran yang lebih efektif antara Problem Based Learning dan Inquiry
Learning terhadap pemahaman konsep IPA; 2) manakah yang memiliki
pemahaman konsep IPA lebih baik antara peserta didik dengan kemampuan
berpikir kritis tinggi dan rendah; 3) apakah...
Nahar Nur Rahman
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
Reading Questions, English Textbook, High-Order Thinking Skills, Revised Bloom’s Taxonomy
This
study aimed to investigate (1) The distribution of cognitive domains of
the Revised Bloom’s Taxonomy in the reading tasks of the English textbook "English
for Nusantara" for 9th grade? and (2) How many
percentage of HOTS and LOTS in the reading tasks of the English
textbook "English for Nusantara" for 9th grade?. This study applies a...
Alifiah Aziizah Filjannah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Group Investigation (GI), Canva, Pembelajaran Sejarah, Kreativitas, Kemampuan Kolaborasi
Dihan Nafi’a. K4420027. PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN CANVA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN KOLABORASI PESERTA DIDIK KELAS X-1 DI SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Maret 2025.Tujuan dari...
Dihan Nafi'a
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Pembelajaran; Ilustrasi Komik; Ibis Paint X; Hasil Karya Anak; Visualisasi
<p><span xss=removed>Nisa Febrianawanti. K3219052. Pembimbing: Dr. Slamet Supriyadi M.Pd. PEMBELAJARAN ILUSTRASI KOMIK MENGGUNAKAN APLIKASI IBIS PAINT X DI SANGGAR CORAT CORET SRAGEN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...
Nisa Febrianawanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
VGG16;deep learning;deteksi penyakit tanaman;tomat;citra daun;klasifikasi citra
Penelitian
ini bertujuan untuk mengevaluasi performa arsitektur deep learning VGG16 dalam mendeteksi penyakit pada daun tomat
dengan membandingkan akurasi model terhadap data uji dari luar negeri (dataset PlantVillage) dan data lokal dari
Indonesia. Penggunaan VGG16 didasarkan pada kemampuannya dalam mengenali fitur
visual secara mendalam pada...
Tegar Satriya Wiguna
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kemampuan membaca pemahaman, Teks deskripsi, Taksonomi barret, Pembelajaran bahasa Indonesia
Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan proses pembelajaran Bahasa Indonesia materi teks deskripsi pada peserta didik Kelas V SDN 1 Pujiharjo, (2) mengidentifikasi kendala yang dihadapi peserta didik dalam membaca pemahaman teks deskripsi, serta (3) menganalisis kemampuan membaca pemahaman teks deskripsi berdasarkan lima tingkatan...
Teragifa Aulia Azzahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025