Pembelajaran, seni lukis, mixed media, peserta didik
<div>Hanif Khoirina Hidayah. K3219037. Pembimbing I: Dr. Edi Kurniadi, M.Pd. Pembimbing II: Lili Hartono, S.Sn., M.Hum. PEMBELAJARAN SENI LUKIS MIXED MEDIA PADA PESERTA DIDIK KELAS IX G SMP NEGERI 4 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2023/2024....
Hanif Khoirina Hidayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Media Dakwah, Proyek Seni Kolaborasi
<p><span xss="removed" xss=removed>Safitri, K3220066. Pembimbing I:







Dr. Adam Wahida, S.Pd., M.Sn, Pembimbing II: Figur Rahman Fuad, S.Pd., MA. </span><b...
Safitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Self-esteem, konseling kelompok teknik cognitive restructuring, cognitive behavior therapy, one-group pretest-posttest design
Tujuan penelitian ini untuk menguji efektivitas
konseling kelompok teknik cognitive restructuring untuk mengatasi self-esteem
rendah. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan
jenis penelitian eksperimen one-group pretest posttest design. Subjek
dalam penelitian ini yaitu 6 peserta didik dari kelas XII SMA Islam 1...
Kiyesha Tsaniya Kurniawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Window shopping termodifikasi , keaktifan belajar, hasil belajar kognitif, inovasi teknologi biologi, metode pembelajaran.
Alfida
Neelam Kurnia KN. K4320003. Pembimbing I: Dr. Muzzazinah, M.Si.
Pembimbing II: Chandra Adi Prabowo, S.Pd., M.Pd. PENGARUH METODE WINDOW
SHOPPING TERMODIFIKASI TERHADAP
KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MATERI INOVASI TEKNOLOGI BIOLOGI. Skripsi,
Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret,...
Alfida Neelam Kurnia Kn
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
PBL, games, wordwall, kemampuan berpikir kritis, hasil belajar.
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis pengaruh integrasi games



wordwall dalam model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap



kemampuan berpikir kritis siswa pada materi hidrolisis garam di SMAN Gondangrejo, (2)



Menganalisis...
Iqwa Natasya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
senam kinestetik, motorik kasar, anak usia dini.
<p>Kemampuan motorik pada anak usia dini adalah salah satu kemampuan <span xss=removed>yang harus dikembangkan sejak dini. Kemampuan motorik kasar anak meliputi </span><span xss=removed>perkembangan gerakan jasmaniah melalui kegiatan pusat syaraf, urat syaraf...
Puspa Ningrum Mustika Ningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
abu ampas tebu, batu bata, fly ash.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh
limbah abu ampas tebu dan fly ash terhadap nilai daya serap air, massa jenis,
dan kuat tekan batu bata tanpa proses pembakaran, dengan variasi campuran
limbah abu ampas tebu dan fly ash 0%:30%, 5%:25%, 10%:20%, 15%:15%, 20%:10%,
25%:5%, 30%:0%. Penelitian ini merupakan penelitian...
Mohamad Arif Hidayatulloh
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
Hasil Belajar, Pydroid, Pemrograman Terstruktur
<p>Adhika Yoga Pradhana. K3517001. Pembimbing I: Endar Suprih Wihidayat,

S.T., M.Eng. Pembimbing II: Yusfia Hafid Aristyagama, S.T., M.T..

EFEKTIVITAS APLIKASI BERBASIS ANDROID...
Adhika Yoga Pradhana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kesantunan Berbahasa, Teks Negosiasi, Bahasa
Dewi Anggitasari. K1220027.
Pembimbing I: Dr. Muhammad Rohmadi,
M.Hum. Pembimbing II: Drs. Slamet Mulyono,
M.Pd. IMPLEMENTASI KESANTUNAN BERBAHASA DALAM PEMBELAJARAN
BAHASA INDONESIA DI KELAS X SMA N 6 SURAKARTA DAN RELEVANSINYA DENGAN MATERI
AJAR TEKS NEGOSIASI.Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas...
Dewi Anggitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
guru paud, kompetensi profesional guru, pengelolaan pembelajaran, pendidikan anak usia dini
<p>Kompetensi profesional guru PAUD meliputi pengetahuan, keterampilan,















dan sikap yang diperlukan untuk mendukung proses pembelajaran yang efektif dan















menyenangkan bagi anak...
Yolandhita Syahtami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024