ABSTRAK Tantri Rosdiana. K7120255. Pembimbing I: Dr. Moh. Salimi, M.Pd. ANALISIS KEMAMPUAN KREATIVITAS MENGGAMBAR NATURALISTIK SISWA KELAS II SD NEGERI 1 ADIKARSO PADA MATA PELAJARAN SBdP TAHUN AJARAN 2025/2026. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2026. Kemampuan kreativitas menggambar...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui perbedaan karakter murid kelas VI SD di Kecamatan Manyaran antara sekolah yang menerapkan Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) dan yang tidak menerapkannya; 2) mengetahui interaksi antara penerapan PSE dan jenis kelamin terhadap karakter murid; serta 3) mengetahui interaksi antara penerapan PSE dan...

Literasi sains merupakan kompetensi penting dalam pembelajaran biologi karena mencakup kemampuan memahami proses penyelidikan ilmiah, menganalisis data, mengevaluasi informasi, dan menyusun kesimpulan berdasarkan bukti. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa kemampuan peserta didik pada materi kandungan gizi makanan masih rendah, sedangkan...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh lingkungan keluarga dan self-efficacy terhadap niat berwirausaha, baik secara langsung maupun melalui pendidikan kewirausahaan sebagai variabel mediasi, pada siswa SMK Batik 2 Surakarta. Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan desain survei korelasional dan metode analisis...

 Diva Kalma Kasamira Minanu Rahma. K3122024. Pembimbing: Dr. Agus Tri Susilo, M.Pd. EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENGURANGI IMPULSIVE BUYING PADA SISWA KELAS XI SMAN 3 SURAKARTA. Tugas Akhir. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli...

Husna Afifah. K3122039. Pembimbing I: Adi Dewantoro, M.Pd. STUDI FENOMENOLOGI SELF-EMPOWERMENT PADA SISWA DENGAN LATAR BELAKANG KERENTANAN PSIKOSOSIAL DI SMK NEGERI 9 SURAKARTA. Tugas Akhir, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2026 Self-empowerment penting bagi perkembangan siswa, tetapi...

ABSTRAKKemal Alif Rahadiansyah. K4422040. Prof. Dr. Djono, M.Pd. EKSISTENSI SITUS SEJARAH KOTA LAMA SURABAYA SEBAGAI OBJEK WISATA SEJARAH DI KOTA SURABAYA, Skripsi, Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2026.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kondisi bangunan...

Kisti Handayani. 2026. Perbedaan Karakter Kewargaan dan Kemampuan Kolaborasi Berdasarkan Status Tinggal Peserta Didik Kelas Rendah di Sekolah Dasar Segugus Sinar Harapan Wonogiri. Tesis. Pembimbing: Dr. Prof. Dr. Winarno, M.Si. Kopembimbing: Dr. Fadhil Purnama Adi, S.H., M.H. Program Studi Magister Pendidikan Dasar, Pascasarjana, Universitas...

Pengetahuan sejarah merupakan satu diantara capaian krusial dalam mata pelajaran IPAS di sekolah dasar sebab membantu peserta didik memahami rangkaian peristiwa masa lampau secara runtut serta memahami relevansinya dengan kondisi sekarang. Namun, hasil observasi dan wawancara menjelaskan bahwa peserta didik menunjukkan kesulitan dalam menguasai...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berbantuan media Flipbook digital terhadap hasil belajar kognitif peserta didik pada mata pelajaran IPAS kelas IV SD se-Gugus Singosari Kecamatan Kartasura. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment dan desain...