AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Discovery Learning dengan media konkret, (2) meningkatkan hasil belajar IPA tema Panas dan Perpindahannya dengan penerapan model Discovery Learning dengan media konkret, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model Discovery Learning dengan...
Asih Fitria Janti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PEMBENTUKAN, KARAKTER RELIGIUS, FULL DAY SCHOOL.
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembentukan karakter religius peserta didik, menganalisis karakter religius peserta didik, menganalisis kendala dalam pembentukan karater religius peserta didik, menguraikan alternatif solusi dalam mengatasi kendala pembentukan karakter religius peserta didik program full day school di MI...
Arni Ambarwati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
QUANTUM TEACHING, HASIL BELAJAR, IPA
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu : (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Quantum Teaching untuk meningkatkan hasil belajar IPA tema peristiwa dalam kehidupan, (2) meningkatkan hasil belajar IPA tema peristiwa dalam kehidupan, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam model Quantum Teaching untuk meningkatkan hasil belajar...
Anjar Wijiatmiko
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
TALKING STICK, KEGIATAN EKONOMI, SUMBER DAYA ALAM, SEKOLAH DASAR
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dengan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek...
An Nisha Rachadiyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
SIKAP ILMIAH, HASIL BELAJAR IPA
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya korelasi antara korelasi antara sikap ilmiah dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN se-Kecamatan Alian Tahun Ajaran 2019/2020 dan mengetahui besarnya sumbangan sikap ilmiah terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN se-Kecamatan Alian Tahun Ajaran 2019/2020.Penelitian ini merupakan...
Alfi Nur Hayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
TALKING STICK, HAK DAN KEWAJIBAN SEBAGAI WARGA MASYARAKAT, SEKOLAH DASAR
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat pada siswa kelas IV SDN Mangkuyudan dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dengan 2 pertemuan tiap siklusnya, dan...
Ahmad Baihaqi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
QUANTUM TEACHING, MULTIMEDIA, HASIL BELAJAR IPS
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah penerapan modelQuantum Teaching dengan multimedia dalam peningkatan hasil belajar IPS tentang kegiatan jual beli; (2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang kegiatan jual beli melalui penerapanmodelQuantum Teaching dengan multimedia; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan...
Khafidhatun Nafi’ah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MEDIA FLASH CARDS, KETERAMPILAN BERBICARA, PERMASALAHAN FAKTUAL
AbstrakPenelitian ini dilakukan untuk meningkatkan keterampilan berbicara dengan menggunakan media flash cards pada siswa kelas V SD Negeri Gumpang 3 Sukoharjo tahun 2017/2018.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pelaksaannya dalam dua siklus dengan 2 pertemuan tiap siklusnya. Tahapan pada tiap siklusnya yaitu...
Khoirani Lutfiana Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi melalui penggunaan model desain pembelajaran ASSURE.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan...
Wigan Anggit Utomo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
WHOLE LANGUANGE, JURNAL WRITING, KETERAMPILAN MENULIS, MENULIS AWAL PERMULAAN
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis permulaan dengan menggunakan pendekatan Whole Language tipe Jurnal Writing pada siswa kelas II SDN 01 Bagsri tahun ajaran 2015/ 2016.Pada penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan...
Dwi Haryanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
