Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( FakKeyword )

DANA BOS
Pengaruh Dana Bos Dan Sarana Prasarana Sekolah Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya (1) pengaruh dana BOSterhadap hasil belajar siswa kelas XI SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran2015/2016, (2) pengaruh sarana prasarana sekolah terhadap hasil belajar siswa kelasXI SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2015/2016, dan (3) pengaruh dana BOSdan sarana prasarana sekolah secara simultan...
Inda Fresti Puspitasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
KARANGAN NARASI
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Metode Picture and Picture pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pucangan 04 Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilanmenulis karangan narasi melalui metode Picture and Picture pada siswa kelas IVSD Negeri Pucangan 04 Kartasura Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016. Bentukpenelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model siklus. Teknikpengumpulan data yang digunakan adalah observasi,...
Ely Windiasti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PEMBELAJARAN SEJARAH
Analisis Pendidikan Multikultural dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Islam Diponegoro Surakarta
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) pemahaman guru sejarahterhadap pendidikan multikultural, (2) implementasi pendidikan multikultural dalampembelajaran sejarah di SMA Islam Diponegoro Surakarta, (3) kendala dalamimplementasi pendidikan multikultural dalam pembelajaran sejarah di SMA IslamDiponegoro Surakarta, (4) upaya yang...
Ardeti Jeni Abdilla
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
Model Pembelajaran
Pengaruh model pembelajaran two stay two stray terhadap intellectual skill siswa pada kompetensi dasar memahami sistem hukum dan peradilan nasional dalam lingkup Negara Kesatuan Republik Indonesia kelas x di sekolah menengah kejuruan (smk) negeri 1 Banyudono tahun ajaran 2015/2016
Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruhpenggunaan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Intellectual SkillSiswa Pada Kompetensi Dasar Memahami Sistem Hukum Dan Peradilan NasionalDalam Lingkup Negara Kesatuan Republik Indonesia Kelas X Di SekolahMenengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran...
Rifka Haryanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODEL INKUIRI
Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi sistem ekskresi untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa kelas xi ipa 2 sma negeri Kebakkramat tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri Kebakkramat Tahun Ajaran 2015/2016 pada materi sistem ekskresi melalui penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Setiap siklus...
Rani Purwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
Model Pembelajaran
Pengaruh model pembelajaran somatic auditoryvisualization intellectualy(savi) berbantumediaphotostoryterhadap kemampuanberpikirkritissiswa kelas vii disekolah menengah pertama (smp)negeri 13 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 (Studi Pada Kompetensi Dasar Menjelaskan HakikatKemerdekaan Mengemukakan Pendapat)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruhpenggunaan model pembelajaran somatic auditory visualization intellectualy(SAVI) berbantu media photo story terhadap kemampuan berpikir kritis siswakelas VII di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 13 Surakarta (Studi PadaKompetensi Dasar Menjelaskan Hakikat Kemerdekaan...
Putri Puspitasari
Tesis
Surakarta-FKIP-2016
INKUIRI TERBIMBING
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Disertai Media Benda Konkret Dalam Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep IPA Tentang Gaya Di Kelas V Sd N 1 Panjer Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan modelpembelajaran inkuiri terbimbing disertai media benda konkret dalam peningkatanketerampilan berpikir kritis dan pemahaman konsep IPA; (2) meningkatkanketerampilan berpikir kritis siswa; (3) meningkatkan pemahaman konsep IPAtentang gaya dan (4) mendeskripsikan kendala dan solusi...
Septiana Unggul Nugraheni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
HASIL BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas X-8 SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untukmeningkatkanhasilbelajarsiswamelaluipenerapan model pembelajarankooperatif tipeThink-Pair-Share (TPS).Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penerimatindakan adalah siswa kelas X-8 SMA Negeri 2 Boyolali yang berjumlah35 siswa. Metode pengumpulan data dilakukan melalui  observasi, tes...
Linda Ismiyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
ANAK BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA
Pengaruh Penggunaan Metode Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (Stad) Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Materi Perkalian Bagi Anak Berkesulitan Belajar Melalui Inklusi Model Kluster Di SD Negeri Gondang 7 Sragen Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaanmetode kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) terhadappeningkatan prestasi belajar matematika materi perkalian anak kesulitan belajarmatematika melalui inklusi model kluster di kelas IV di SD Negeri Gondang 7Sragen tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian...
Hasanah Fajarwati Widodo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KEWIRAUSAHAAN
Pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha pada siswa kelas xi smk batik 2 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya pengaruh (1) faktor pembelajaran kewirausahaan terhadap attitudes toward the behavior, subjective norms, dan perceived behavioral control pada siswa; (2) faktor lingkungan keluarga terhadap attitudes toward the behavior, subjective norms, dan perceived behavioral control...
Ida Dwi Suryaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1423
  • 1424
  • 1425
  • 1426
  • 1427
  • 1428
  • 1429
  • 1430
  • 1431
  • 1432
  • 1433
  • 1434
  • 1435
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss