Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

Model Pembelajaran
Pengembangan Subject Specifik Pedagogy Berbasis Model Pembelajaran Emome Untuk Menguatkan Biophilia Pada Pembelajaran Jenis Dan Penanggulangan Bencana Alam
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengembangan subject specific pedagogy berbasis model pembelajaran emome 2) Kelayakan subject specific pedagogy berbasis model pembelajaran emome 3) Keefektivan subject specific pedagogy berbasis model pembelajaran emome dalam menguatkan biophilia pada materi jenis dan penanggulangan bencana...
Dika Aulia Halim
Tesis
Surakarta-FKIP-2020
APLIKASI
Perbandingan Tingkat Kesulitan Penggunaan Android Studio dan App Inventor 2 dalam Mengembangkan Aplikasi Android Studi Kasus Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer UNS
Penelitian ini dilaksanakan karena mahasiswa merasa kesulitan dalam mengembangkan aplikasi Android, terutama dalam memahami konsep pemrograman dan dalam mengembangkan aplikasi Android, mahasiswa PTIK UNS menggunakan dua IDE (Integrated Development Environment) yang berbeda dari segi bahasa dan penggunaan Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui...
Daru Dwi Hananta
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PESERTA DIDIK
Keefektifan teknik thought stopping untuk meningkatkan kepercayaan diri (penelitian pada peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kebakkramat tahun ajaran 2016/2017)
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik thought stopping untuk meningkatkan kepercayaan diri pada peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kebakkramat Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kebakkramat yang memiliki...
Annisa Endah Nastiti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KEWIRAUSAHAAN
Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa program studi pendidikan administrasi perkantoran Universitas Sebelas Maret
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret; (2) pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret;...
Dwi Prasetyo Abadi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
Model Pembelajaran
Penerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan sumber daya alam (penelitian tindakan kelas pada peserta didik kelas IV SDN Purwoprajan II Tahun Ajaran 2018/2019)
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan sumber daya alam melalui penerapan model pembelajaran Mind Mapping pada siswa kelas IV SDN Purwoprajan II Tahun 2018/2019. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus dilaksanakan dalam  2 pertemuan. Subyek dari...
Brigitta Averiano Resha Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Analisis sumber belajar mata pelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan di SMA Negeri 1 Kartasura
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimana ketersediaan sumber belajar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang digunakan kelas X di SMA Negeri 1 Kartasura. (2) Apakah materi dalam sumber belajar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang digunakan kelas X sudah memenuhi kesesuaian keilmuan...
Winarti
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017
NILAI RELIGIUSITAS
Unsur Pembangun dan Nilai Religiusitas Cerita Pendek majalah Smarteen serta Relevansinya Sebagai Bahan Ajar di SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) jenis unsur pembangun cerita; (2) wujud nilai religiusitas; (3) relevansi cerita pendek majalah Smarteen sebagai bahan ajar di Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif.Pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi.Penelitian ini memotret dan...
Tutik Ika Wahyuningrum
Skripsi
Surakarta -FKIP -2019
GANESHA OPERATION
Pandangan Siswa Tentang Ganesha Operation Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kota Surakarta (Studi Deskriptif Kualitatif Siswa Kelas XII)
Tujuan penelitian ini adalah, pertama untuk mengetahui pandangan siswa tentang Ganesha Operation dalam meningkatkan hasil belajar siswa di Kota Surakarta. Kedua, mengetahui hasil belajar siswa yang mengikuti bimbingan belajar di Ganesha Operation.Penelitian ini adalah penelitian jenis kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data untuk...
Novia Ardhanariswari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
BERITA BERBAHASA JAWA
Analisis Campur Kode Dalam Berita Terang Wengi (Ta Wengi) TATV Surakarta Dan Relevansinya Sebagai Materi Ajar Memahami Wacana Lisan Berita Berbahasa Jawa Di Kelas VII SMP Negeri 2 Jumapolo
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk campur kode dalam berita Terang Wengi (TA Wengi) TATV Surakarta; (2) fungsi campur kode dalam berita Terang Wengi (TA Wengi) TATV Surakarta; (3) faktor penyebab terjadinya campur kode dalam berita Terang Wengi (TA Wengi) TATV Surakarta; (4)  relevansi  campur  kode  dalam  berita ...
Dwi Suryani Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PROBLEM BASED LEARNING
Penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan media model bangun ruang dalam peningkatan hasil belajar matematika pada siswa kelas V SDN 3 Selang tahun ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan media model bangun ruang; (2) meningkatkan hasil belajar matematika tentang sifat-sifat bangun ruang melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan media model bangun ruang; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi...
Yetty Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1065
  • 1066
  • 1067
  • 1068
  • 1069
  • 1070
  • 1071
  • 1072
  • 1073
  • 1074
  • 1075
  • 1076
  • 1077
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss