Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) pada Mata Pelajaran IPS Tentang Perjuangan Mempersiapkan Kemerdekaan di Kelas V SDN 2 Adikarso Tahun Ajaran 2017/2018
Penulis : Agnesia Fransisca Wahyuningsih - K7114004 - Fak. KIP

---

Mediator Karsinogenesis sebagai Predikator Stadium Ngrade dan Tipe Kanker Ovarium Jenis Epitel
Penulis : Teguh Prakosa - T501208007 - Sekolah Pascasarjana

---

Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Ambang Dengar Pekerja PT. Pamor Spinning Mills Karanganyar
Penulis : Melinda Febianca Gaurinindi - R0215067 - Fak. Kedokteran

---

Absensi face recognition untuk absensi di Diploma III Teknik Informatika
Penulis : Albert Deo Hesa Kusuma - M3116003 - Fak. MIPA

---

Penerapan Safety Behavior Sebagai Upaya Mengurangi Kecelakaan Kerjadi PT. Tirta Investama Pabrik Keboncandi Pasuruan Jawa Timur
Penulis : Ghea Ardiana Sevira - R0016046 - Fak. Kedokteran

---

Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Dilengkapi Buku Saku untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Pokok Reaksi Redoks Siswa X MIPA 5 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019
Penulis : Hesty Wiji Lestary - K3315026 - Fak. KIP

---

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Media Konkret Untuk Meningkatan Pembelajaran Matematika Tentang Bangun Ruang Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Lembupurwo Tahun Ajaran 2018/2019
Penulis : Arvrian Sukoco - K7115027 - Fak. KIP

---

Sistem Informasi Manajemen Kendaraan Studi Kasus: Kantor Perwakilan Bank Indonesia Solo
Penulis : Pius Abdi Krisna Windito - M3116052 - Fak. MIPA

---

Evaluasi Penerapan Keselamatan Kerja Pada Penggunaan Scaffolding Jenis Main Frame Sebagai Upaya Pencegahan Kecelakaan Kerja Di PT. Acset Indonusa Tbk.– Woh Hup (Private) Limited. Joint Operation Jakarta Pusat
Penulis : Mediana Haliza Shafira - R0016062 - Fak. Kedokteran

---

Pengembangan Agrowisata Buah Ngargoyoso dengan Pendekatan Arsitektur Ekologis di Karanganyar
Penulis : Hanifah Dzakiyah - I0214044 - Fak. Teknik

---