Pengembangan Panduan Keterampilan Komunikasi Efektif di Media Sosial Dengan Teknik Permodelan Simbolis Bagi Siswa SMA
Penulis : Monica Candra Dewi - K3113041 - Fak. KIP

---

Efektivitas Bimbingan Kelompok Teknik Cooperative Games untuk Meningkatkan Interaksi Sosial Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Karanganyar
Penulis : Tri Sularni - K3114052 - Fak. KIP

---

Kajian Terhadap Putusan Peninjauan Kembali Terpidana Dikabulkan atas Dasar Novum dan Kekhilafan Hakim atau Kekeliruan yang Nyata Perkara Penipuan (Studi Putusan MA 21/PK/pid/2015)
Penulis : Adimas Wisnu Hidayat - E0014007 - Fak. Hukum

---

Efektivitas Teknik Symbolic Modeling Untuk Meningkatkan Jiwa Wirausaha Pada Siswa Kelas XI Teknik Kendaraan Ringan (Tkr) Smkn 2 Wonogiri Tahun Ajaran 2017/2018
Penulis : Bahtiar Ahmad Syukur - K3113010 - Fak. KIP

---

Penerapan Model Teams Games Tournaments (TGT) Dilengkapi Dengan Media Index Card Match Untuk Meningkatkan Kemampuan Memori Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Koloid Kelas XI IPA Semester Genap Sman 3 Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017
Penulis : Putri Fitriana Rahmani - K3313054 - Fak. KIP

---

Peran Majelis Ulama Indonesia pada Masa Orde Baru 1975-1998 dan Relevansinya dalam Pengembangan Materi Pembelajaran Sejarah Kelas XII IPS SMA
Penulis : Subekty Wibowo - K4410057 - Fak. KIP

---

Pengaruh Ketrampilan Mozaik untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis permulaan Anak Down Syndrome di SLB C YPSLB Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018.
Penulis : Saraswati Dika Pratiwi. - K5114041 - Fak. KIP

---

Penerapan Model Visualization Auditory Kinesthetic Dengan Multimedia Dalam Peningkatkan Keterampilan Seni Musik Melodis Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Tepuswetan Tahun ajaran 2017/2018
Penulis : Dika Adi Pradana - K7114505 - Fak. KIP

---

Implementing Task Based Instruction To Enhance The Students’ Speaking Skill (A Classroom Action Research at The First Grade Students of SMK N 2 Surakarta of Class X-BKP in the Academic Year of 2017/2018)
Penulis : Dinda Yulia Putri - K2213021 - Fak. KIP

---

A Comparative Study Between Thinking Aloud Pair Problem Solving And Problem Posing Model In Teaching Reading (An Experimental Study at the 11th Grade of SMA IT Nur Hidayah, Sukoharjo in the Academic Year of 2016/2017)
Penulis : Aziz Mustolih - K2213010 - Fak. KIP

---