Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya dan Snowball Throwing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas XII C Akuntansi SMK Wikarya Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018
Penulis : Eka Nofiana - K7413058 - Fak. KIP
Dilihat 461 kali

Penggunaan Software Aplikasi Inlis di Perpustakaan Daerah Kabupaten Sragen untuk Meningkatkan Kualitas Pelayanan
Penulis : Zabella Intan Widhi Untari - D0113108 - Fak. ISIP
Dilihat 461 kali

Pengaruh Metode Latihan Blockpractice dan Random Practice terhadap Keberhasilan Speed Spot Shooting pada Siswa Usia 13-15 Tahun Klub Bolabasket Merdeka Kabupaten Karanganyar Tahun 2017
Penulis : Muhammad Nurusyaikhi - K5613050 - Fak. KIP
Dilihat 461 kali

Budidaya Tanaman Bunga Kol (Brassica Oleracea L) Dengan Perlakuan Pupuk Organik Cair
Penulis : Zainul Muttaqin - H3314053 - Fak. Pertanian
Dilihat 461 kali

Analisis Respons Berdasarkan Taksonomi Solo Pada Materi Persamaan Garis Lurus Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Pelajaran 2016/2017
Penulis : Annisa Wahyu Ratri - K1312012 - Fak. KIP
Dilihat 461 kali

Analisis Pengaruh Akses Kredit Terhadap Kinerja Industri Alas Kaki Dari Kulit (Studi Kasus : Kecamatan Magetan Kabupaten Magetan)
Penulis : Cahyo Edi Wicaksono - F0113024 - Fak. Ekonomi dan Bisnis
Dilihat 461 kali

Strategi Humas PT. PLN (Persero) Unit Layanan Salatiga dalam Menanggapi Pro dan Kontra Program TNP2K ( Tim Nasional Percepatan Penanggulangan Kemiskinan)
Penulis : Wulan Wardani - D1613100 - Fak. ISIP
Dilihat 461 kali

Pengembangan Media Peta Sejarah Berbasis Macromedia Flash Sebagai Sarana Siswa Belajar Mandiri
Penulis : Imam Satria Kurniawan - S861S02016 - Sekolah Pascasarjana
Dilihat 461 kali

Peran Organisasi Himpunan Waria Solo Dalam Mencegah Dan Menanggulangi HIV/AIDS Pada Anggotanya
Penulis : Maria Adista Widiyananda - D0311043 - Fak. ISIP
Dilihat 461 kali

Optimalisasi Peranan Bupati dalam Mendukung Pelaksanaan 0t.Omomi Daerah di Kabupapen Jepara
Penulis : Dwi Agus Arfianto - E0096006 - Fak. Hukum
Dilihat 461 kali