Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah )


Hasil pencarian 551 - 560 dari 937 dokumen
KEMAMPUAN MENULIS
Peningkatan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran dan Keterampilan Menulis Teks Negosiasi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving pada Siswa Kelas X Tata Busana B SMK Negeri 9 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan keaktifan siswadalam pembelajaran keterampilan menulis teks negosiasi dan (2) meningkatkanketerampilan menulis teks negosiasi menggunakan model pembelajaranproblem solving. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yangdilakukan di SMK Negeri 9 Surakarta. Subjek penelitian ini...
Zuniar Kain Nedi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KETERAMPILAN BERBICARA
Implementasi Pembelajaran Keterampilan Berbicara pada Program Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing di Unit Pelayanan dan Pengembangan Bahasa Universitas Sebelas Maret Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: 1) perencanaan pembelajaran program Bahasa Indonesia bagi BIPA, 2) pembelajaran keterampilan berbicara BIPA, 3) kendala yang dihadapi dalam pembelajaran BIPA, 4) upaya untuk mengatasi kendala dalam pembelajaran BIPA. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif naturalistik dengan...
Intan Sulistyarini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
NOVEL
Novel Assalamualaikum Beijing Karya Asma Nadia dan Relevansinya Sebagai Materi Ajar Bahasa Indonesia di Kelas XII SMA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) karakteristik gayakata (diksi), (2) gaya kalimat, (3) gaya wacana, (4) bahasa figuratif, (5) citraandalam novel Assalamualaikum Beijing karya Asma Nadia, dan (6) relevansi hasilkajian stilistika pada novel Assalamualaikum Beijing karya Asma Nadia sebagaimateri ajar Bahasa Indonesia di kelas...
Marfuah Unsayaini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KEARIFAN LOKAL
Kajian Budaya, Kearifan Lokal dan Nilai Pendidikan Karakter Novel Nawung Karya Galuh Larasati Serta Relevansinya Sebagai Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra di SMA
The goals of this research are to explore and explain 1) what cultural elements are in Nawung novel, 2) what local wisdom are in Nawung novel, 3) what moral values are in Nawung novel, 4) the relevance of Nawung novel as learning material of literature subject in senior high school. This research is descriptive qualitative research which is used...
Ratih Kumala Sari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
ANTROPOLOGI SASTRA
Novel Canting Karya Arswendo Atmowiloto Kajian Antropologi Sastra, Nilai Karakter, dan Relevansinya Sebagai Materi Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas
Tujuan penelitian ini mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) kompleksitas ide dalam novel Canting karya Arswendo Atmowiloto, (2) kompleksitas aktivitas tokoh dalam novel Canting karya Arswendo Atmowiloto, (3) kompleksitas hasil budaya dalam novel Canting karya Arswendo Atmowiloto, (4) nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Canting karya...
M. Tri Atmojo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
GAYA BAHASA
Analisis Stilistika Novel Di Tanah Lada Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie dan Relevansinya Sebagai Materi Ajar Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) bentuk diksi dalam novel Di Tanah Lada; (2) bentuk-bentuk retorika dalam novel Di Tanah Lada; (3) fungsi pemakaian diksi dan retorika dalam novel Di Tanah Lada; dan (4) relevansi novel Di Tanah Lada sebagai materi ajar Bahasa Indonesia di SMA.Penelitian ini menerapkan pendekatan deskriptif...
Sidiq Aji Pamungkas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KEMAMPUAN MENULIS
Upaya Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah di Kelas XI MIA 5 SMAN 5 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan motivasi mengikutipembelajaran dan (2) meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek siswa XIMIA 5 SMAN 5 Surakarta.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakanmodel pembelajaran berbasis masalah. Subjek penelitian adalah siswa kelas XIMIA 5 SMAN 5 Surakarta sebanyak 31...
Aldi Haryansyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
WRITE
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Think, Talk, and Write dengan Media Audiovisual Untuk Meningkatkan Minat dan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi pada Siswa Kelas X Kimia Industri 1 SMK Negeri 1 Sawit Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan keterampilan menulis siswa. Upaya yang dilakukan yaitu dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif Think, Talk, and Write dengan media audivisual. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Kelas yang diteliti adalah kelas X Kimia Industri 1 SMK Negeri 1 Sawit. Penelitian...
Febriana Wulan Suci
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
CIRC
Peningkatan Motivasi Dan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi dengan Metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Dan Media Gambar Seri pada Siswa Kelas XI AK 3 SMK Negeri 1 Sukoharjo
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan motivasi dan keterampilanmenulis teks eksposisi dengan metode cooperative integrated reading andcomposition (CIRC) dan media gambar seri. Subjek penelitian ini adalah siswakelas XI AK 3 SMK Negeri 1 Sukoharjo. Penelitian ini merupakan penelitiantindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus....
Fatimah Rukhana
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
Model Pembelajaran
Peningkatan Minat Belajar dan Keterampilan Menulis Teks Ulasan Drama/Film Melalui Model Pembelajaran Mind Mapping dan Media Audio Visual pada Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan (1) proses pembelajaranmenulis teks ulasan drama/film. (2) kualitas keterampilan menulis teks ulasandrama/film siswa. Penelitian  ini  berbentuk  penelitian  tindakan  kelas  (Classroom  ActionResearch). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan...
Fatimah Nurul Hijah
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
  • First
  • Previous
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss