ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) karakteristik literasi matematika calon guru pendidikan matematika UNS tahun 2018/2019 pada disposisi tinggi (2) karakteristik literasi matematika calon guru pendidikan matematika UNS tahun 2018/2019 pada disposisi sedang (3) karakteristik literasi matematika calon guru pendidikan matematika UNS...

Tujuan Penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui adakah perbedaan prestasi belajar matematika siswa yang menggunakan model pembelajaran mind mapping dipadukan dengan picture and picture dan model pembelajaran langsung pada pokok bahasan sistem pertidaksamaan kuadrat dua variabel, (2) untuk mengetahui adakah perbedaan prestasi belajar matematika...

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan media pembelajaran yang valid, efektif digunakan pada pembelajaran, dan memberikan nilai pengetahuan trigonometri yang lebih baik pada kelas X IPS SMA Negeri 6 Surakarta.Penelitian ini menggunakan modelpengembangan ADDIE. Terdapat 3 kelas yang digunakan dalam penelitian yaitu kelas X IPS 3 sebagai ahli...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pada pembelajaran materi matriks: (1) manakah prestasi belajar matematika yang lebih baik antara siswa yang diberikan model pembelajaran kooperatif tipe Pair Check atau siswa yang diberikan model pembelajaran langsung; (2) manakah prestasi belajar matematika yang lebih baik antara siswa yang memiliki gaya...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat berpikir geometri siswa kelas VIII A MTs Negeri 5 Klaten berdasarkan teori Van Hiele ditinjau dari kecerdasan spasial siswa. Kecerdasan spasial siswa dikategorikan menjadi lima kelompok berdasarkan rentang skor yang diberikan pada instrumen tes kecerdasan spasial yang diadopsi dari buku...

ABSTRAKQurina Rosyidah ANALISIS TINGKAT BERPIKIR SISWA BERDASARKAN TEORI VAN HIELE DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GEOMETRI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN VISUAL-SPASIAL PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KEBAKKRAMAT KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2015/2016 Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning yang dapat meningkatkan perhatian siswa terhadap pembelajaran dan kemampuan pemecahan masalah matematika pada materi lingkaran siswa kelas VIII-D SMP Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017, untuk mengetahui peningkatan perhatian siswa...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar siswa yang lebih baik antara model pembelajaran STAD dengan pendekatan reciprocal teaching atau model pembelajaran langsung; (2) manakah yang menghasilkan prestasi belajar lebih baik antara siswa dengan motivasi belajar tinggi atau sedang, atau rendah; (3)...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Boyolali dalam menyelesaikan soal matematika pada materi bangun ruang sisi datar jika ditinjau dari kecerdasan spasial dan mengetahui penyebab kesulitan tersebut.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini diambil...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis kesalahan berdasarkan tahapan kastolan siswa gaya berpikir sekuensial konkret, sekuensial abstrak, random konkret, dan random abstrak dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linear dua variabel dan faktor yang menyebabkan kesalahan.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek...