Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa setelah dilakukan pembelajaran matematika dengan model pembelajaran Think-Write-Pair-Share (TWPS) berbasis open ended pada siswa kelas VIII materi Persamaan Garis Lurus SMP Negeri 9 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian...

Penelitian Tindakan Kelas Ini Bertujuan Untuk Mendeskripsikan Pelaksanaan Pembelajaran Dengan Pendekatan Savi Yang Dapat Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Ixh Smp N 3 Kebumen, Untuk Mengetahui Peningkatan Kreativitas Belajar Siswa Setelah Mengikuti Pembelajaran Dengan Pendekatan Savi Dan Untuk Mengetahui Peningkatan Hasil...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation dapat meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas VIII F SMP Negeri 2 Wuryantoro. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah data keterlaksanaan pembelajaran, data keaktifan belajar siswa, dan data...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik intuisi siswa cerdas istimewa berbakat istimewa dalam memecahkan masalah geometri berdasarkan langkah-langkah pemecahan masalah dari Polya pada siswa berjenis kelamin perempuan dan laki-laki Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/ 2013 pada kelas...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dapat meningkatkan minat belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematika matematika siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Karanganyar tahun ajaran 2013/2014 pada pokok bahasan peluang. 2) Mengetahui bagaimana...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil proses berpikir siswa kelas VII SMP Negeri 10 Surakarta dalam memecahkan masalah soal cerita bangun datar berdasarkan langkah Polya ditinjau dari gaya berpikir siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ditentukan melalui purposive sampling dan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui respons siswa kelas X SMA berdasarkan Taksonomi SOLO dalam memecahkan masalah matematika pada materi persamaan kuadrat ditinjau dari Adversity Quotient (AQ). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ditentukan dengan purposive sampling dan didasarkan pada (1) siswa...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan model Problem Based Learning (PBL) yang dapat meningkatkan sikap positif siswa terhadap pembelajaran matematika siswa kelas VIII A SMP Negeri 16 Surakarta, mengetahui peningkatan sikap positif siswa terhadap pembelajaran matematika setelah diterapkan...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining dengan mengoptimalkan media worksheet dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIIIE SMP Negeri 1 Temanggung. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti...

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui karakteristik tingkat berpikir kreatif pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Madiun menurut Gotoh dalam menyelesaikan masalah pada subokok bahasan permutasi dan kombinasi ditinjau dari gaya belajar visual, (2) mengetahui karakteristik tingkat berpikir kreatif pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri...