AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: (1) menjelaskan spesifikasi modul praktikum mata kuliah Listrik Magnet berbasis inkuiri terbimbing yang dikembangkan, (2) menjelaskan kelayakan modul praktikum mata kuliah Listrik Magnet berbasis inkuiri terbimbing yang dikembangkan. Metode yang digunakan pada ppenelitian ini adalah metode pengembangan yang...
Kurnia Devita Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar dan kemampuan kognitif (pengetahuan) siswa melalui penerapan model discovery learning berbasis LCDS khususnya pada materi Hukum Newton di kelas X MIPA 7 SMA Negeri 3 Surakarta tahun pelajaran 2019/2020.Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK)...
Ichtiar Fijanatun
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PERANGKAT PEMBELAJARAN, LCDS, HUKUM NEWTON.
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan perangkat pembelajaran fisika berbasis LCDS dengan model discovery learning untuk meningkatkan kemandirian siswa SMA pada materi Hukum Newton yang layak digunakan; (2) mengetahui apakah spesifikasi akhir perangkat pembelajaran yang dikembangkan layak digunakan.Metode yang digunakan dalam...
Hanifah Nur Khofiah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PENGEMBANGAN, PERANGKAT PEMBELAJARAN, INKUIRI TERBIMBING, PHET COLORADO, ADDIE.
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk : 1) Mengembangkan perangkat pembelajaran eksperimen materi Listrik Statis berbasis inkuiri terbimbing dengan bantuan phet colorado yang berkriteria baik, 2) Mengetahui kriteria akhir dari perangkat pembelajaran eksperimen yang dikembangkan.Perangkat pembelajaran berupa RPP, LKM, dan instrumen evaluasi...
Frendi Ihwan Syamsudin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kesalahan peserta didik dalam mengerjakan soal-soal fisika setara OSN tingkat kabupaten. Penelitian dilakukan di SMA Pradita Dirgantara Boyolali, metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus data utama dalam penelitian adalah jawaban tes tertulis...
Aulia Octaviani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MODUL ELEKTRONIK, LEMBAR KERJA SISWA, MODEL PEMBELAJARAN, KOGNITIF, KETERAMPILAN PROSES SAINS
AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan tahapan pengembangan perangkat pembelajaran berbasis Learning Content Development System (LCDS) dengan model Contextual Teaching and Learning (CTL) ditinjau dari keterampilan proses sains dan menjelaskan karakteristiknya. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan...
Aulia Nurmalita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MODEL CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, AND EXTENDING (CORE), MODEL RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING (REACT), KEMAMPUAN ANALISIS FISIKA, KETRAMPILAN PROSES SAINS SISWA
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui, (1) ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara penggunaan pendekatan saintifik melalui model Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, and Transferring (REACT) dan model Connecting, Organizing, Reflecting, and Extending (CORE) terhadap kemampuan analisis Fisika siswa pada materi Usaha dan...
Arzana Rhiqqa Khauriya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PERANGKAT PEMBELAJARAN, PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK, PROJECT BASED LEARNING, GEJALA PEMANASAN GLOBAL.
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: (1) menyusun perangkat pembelajaran berbasis proyek (project based learning) pada materi gejala pemanasan global kelas XI MIPA SMA; (2) mengetahui kriteria perangkat pembelajaran berbasis proyek (project based learning) pada materi gejala pemanasan global kelas XI MIPA SMA.Metode yang digunakan dalam...
Adventia Putri Pradita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI, TES DIAGNOSTIK EMPAT TAHAP, RANGKAIAN ARUS SEARAH
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan profil miskonsepsi pada materi rangkaian arus searah yang dialami oleh siswa SMA kelas XII di SMA Negeri 5 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian yang digunakan yaitu studi kasus. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII MIPA 4 SMA Negeri 5...
Putry Endahsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
QUANTUM LEARNING, KEAKTIFAN BELAJAR, KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA, HUKUM NEWTON.
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar dan kemampuan kognitif Fisika dengan menerapkan Quantum Learning pada materi Hukum Newton untuk siswa kelas X MIA 3 SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2018/2019.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini merupakan campuran dari penelitian kualitatif dan kuantitatif. Jenis...
Kessin Eka Septarani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020