Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Fisika )


Hasil pencarian 311 - 320 dari 955 dokumen
MEDIA PEMBELAJARAN, WEB APPLICATION, BERBASIS ANDROID, PENDEKATAN SAINTIFIK, GERAK PARABOLA.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Application pada Platform Android dengan Pendekatan Saintifik untuk Siswa SMA Kelas X pada Materi Gerak Parabola
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui bagaimana cara pengembangan media pembelajaran berbasis web application pada platform android dengan pendekatan saintifik untuk siswa SMA kelas X pada materi gerak parabola; (2) Menghasilkan media pembelajaran berbasis web application pada platform android yang layak digunakan sebagai sumber...
Muhtar Husnadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PERANGKAT PEMBELAJARAN, PENELITIAN PENGEMBANGAN (RD), INKUIRI TERBIMBING, GERAK LURUS
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) pada Materi Gerak Lurus Kelas X SMA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menyusun perangkat pembelajaran fisika berbasis inkuiri terbimbing (guided inquiry) pada materi Gerak Lurus kelas X SMA yang baik digunakan. (2) Mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran fisika berbasis inkuiri terbimbing (guided inquiry) pada materi Gerak Lurus kelas X SMA yang dikembangkan. Jenis penelitian...
Honesty Hidayah Nur Permatasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
BAHAN AJAR, E-MODUL, INKUIRI TERBIMBING, FLUIDA STATIS, ADDIE
Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Fluida Statis Kelas XI SMA
Penulisan skripsi ini bertujuan untuk : (1) Menjelaskan karakteristik e-modul interaktif berbasis inkuiri terbimbing pada materi Fluida Statis kelas XI SMA yang dikembangkan. (2) Mengetahui kelayakan dari produk e-modul interaktif berbasis inkuiri terbimbing pada materi Fluida Statis kelas XI SMA yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan...
Fenty Yuniar
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PERANGKAT PEMBELAJARAN, LCDS, HUKUM NEWTON.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Didukung Modul LCDS Melalui Model PBL pada Materi Usaha dan Energi
Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan tahapan proses pengembangan perangkat pembelajaran fisika didukung modul LCDS melalui model PBL pada materi Usaha dan Energi yang memenuhi kriteria baik; (2) mendeskripsikan spesifikasi perangkat pembelajaran fisika didukung modul LCDS melalui model PBL pada materi Usaha dan Energi.Metode yang digunakan...
Anandya Pramesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA, EXPLOSIONS BOX, GERAK PARABOLA
Pengembangan Media Pembelajaran EBOP (Explosions Box of Physics) pada Materi Gerak Parabola untuk Peserta Didik Kelas X SMA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menjelaskan tahapan proses pengembangan media pembelajaran EBOP (Explosions Box of Physics) pada materi Gerak Parabola untuk peserta didik kelas X SMA, (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran EBOP (Explosions Box of Physics) pada materi Gerak Parabola untuk siswa kelas X. Metode yang digunakan dalam...
Siwi Prakasita Rukmi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MISKONSEPSI, TES TIGA TAHAP, FLUIDA STATIS
Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Fluida Statis Menggunakan Tes Tiga Tahap untuk Kelas XI SMA Negeri 2 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui ada tidaknya miskonsepsi yang dialami siswa kelas XI SMA Negeri 2 Surakarta pada materi Fluida Statis dan 2) mengidentifikasi profil miskonsepsi siswa pada materi Fluida Statis yang dialami oleh siswa kelas XI SMA Negeri 2 Surakarta. Pendekatan penelitian ini yaitu  kualitatif berjenis penelitian studi...
Intan Resti Pangestu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KOMIK, KARAKTER, MEDIA PEMBELAJARAN, FISIKA, GERAK PARABOLA
Pengembangan Komik Berbasis Nilai Karakter Sebagai Media Pembelajaran Fisika pada Materi Gerak Parabola untuk Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan (1) Menjelaskan cara mengembangkan komik berbasis nilai karakter sebagai media pembelajaran fisika pada materi gerak parabola. (2) Menjelaskan spesifikasi komik berbasis nilai karakter sebagai media pembelajaran fisika pada materi gerak parabola. (3) Mengetahui komik berbasis nilai karakter sebagai media pembelajaran...
Achsanul Fiqri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
FISIKA, MEDIA PEMBELAJARAN, ADOBE FLASH, KECERDASAN BERAGAM, KEMAMPUAN PENGETAHUAN
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash Professional CS6 pada Materi Hukum Newton Tentang Gerak Terhadap Kemampuan Pengetahuan Ditinjau dari Kecerdasan Beragam (Linguistik, Matematis, dan Visual) Peserta Didik SMA
Penelitian bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya: perbedaan pengaruh penerapan pembelajaran dengan pendekatan saintifik melalui metode demonstrasi langsung dan metode demonstrasi dengan media pembelajaran berbasis Adobe Flash terhadap kemampuan pengetahuan, perbedaan pengaruh kecenderungan kecerdasan beragam (linguistik, matematis, visual)...
Ihsan Ardi Nurohman
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MODEL CORE, MODEL ICARE KEMAMPUAN KOGNITIF, KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA,
Pengaruh Model Core dan Model Icare Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa pada Materi Usaha dan Energi Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa
AbstrakTujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak ada : 1) perbedaan pengaruh antara penggunaan model CORE dan model ICARE yang ditinjau dari kemampuan kognitif siswa kelas X SMA Al Islam 1 Surakarta pada materi usaha dan energi. 2) perbedaan pengaruh antara kemandirian belajar siswa kategori tinggi, sedang, dan rendah...
Sekar Ayu Prawesthi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
ANALISIS BUTIR SOAL, DAYA BEDA, TINGKAT KESUKARAN, KUALITAS SOAL, KETUNTASAN INDIKATOR
Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Gasal Menggunakan Program Anbuso di SMA Negeri 1 Boyolali Tahun Ajaran 2019/2020
AbstrakMetode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif berbantuan program AnBuso versi 8.0. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi. Sumber data pada penelitian yaitu soal PAS fisika kelas XI semester gasal tahun ajaran 2019/2020, kunci jawaban, kisi-kisi soal beserta jawaban peserta didik satu angkatan kelas XI SMA N 1...
Rina Irawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
  • First
  • Previous
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss