Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar kognitif Fisika siswa SMA pada materi Suhu dan Kalor. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Slogohimo. Pemilihan sampel menggunakan random...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan analisis siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar kelas XI IPA I tahun pelajaran 2016/2017 melalui model POGIL pada pembelajaran Fisika. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan Mc. Taggart yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan emosional siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019 melalui penerapan model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) dengan metode Tutor Sebaya. Pada tahap Pra Siklus dilakukan identifikasi masalah yang diperoleh melalui observasi, angket dan wawancara....

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1). memperoleh profilmiskonsepsi siswa pada materi Usaha dan Energi, 2). mengetahui seberapa jauhpenggunaan Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) untukmengurangi miskonsepsi siswa pada materi Usaha dan Energi.Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan jenispenelitian studi...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh aktivitas  kegiatan ekstrakurikuler terhadap hasil belajar kognitif fisika siswa, (2) mengetahui pengaruh kedisiplinan terhadap hasil belajar kognitif fisika siswa, (3) mengetahui pengaruh bersama-sama antara aktivitas ekstrakurikuler dan kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar kognitif...

Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak ada :1)perbedaan pengaruh penggunaan model VAK (Vizualization, Auditory,Kinestetic) melalui metode proyek dan eksperimen terhadap kemampuanpengetahuan peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Gemolong pada materi GerakHarmonis Sederhana, 2) perbedaan pengaruh antara personality type...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya: (1)Perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran Relating,Exeriencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) melalui metodeeksperimen dan demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa, (2)Perbedaan pengaruh antara sikap ilmiah siswa kategori tinggi dan rendah...

Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menghasilkan komik digital berbasis PDF (Portable Document Format) sebagai media pembelajaran fisika SMA kelas X pada materi Hukum Newton; (2) Menguji kelayakan komik digital berbasis PDF (Portable Document Format) sebagai...

Penelitian ini bertujuan untuk, (1) mengetahui langkah-langkah model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan metode pictorial riddle sehingga dapat meningkatkan kemampuan berpikir logis siswa kelas X IPA 3 SMA Negeri 2 Sukoharjo, (2) meningkatkan kemampuan berpikir logis siswa kelas X IPA 3 SMA Negeri 2 Sukoharjo melalui penerapan model...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya: (1)Perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran Predict ObserveExplain (POE) dalam pembelajaran Fisika melalui metode eksperimen dandemonstrasi terhadap hasil belajar aspek pengetahuan siswa pada materi Usahadan Energi kelas X MIPA, (2) Perbedaan pengaruh antara kemampuan...