Calvin Mikhailouzna Gibran K3517014. Penerapan Delone and Mclean Information System Success Model untuk Mengevaluasi Keberhasilan Adopsi Sistem Akademik Sistem Informasi Akademik Universitas Sebelas Maret. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2022.Penelitian ini bertujuan untuk (1)...

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) mengidentifikasi keterampilan Computational Thinking yang dapat diperoleh melalui Game-Based Learning sesuai kerangka kerja Brennan & Resnick. 2) mengidentifikasi langkah – langkah mengenalkan Computational Thinking melalui Game-Based Learning.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain...

Penggunaan teknologi dalam pembelajaran menjadikan kebutuhan akan aplikasi maupun media pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Dengan adanya model SAMR (Subtitution, Augmentation, Modification dan Redefinition) yang menawarkan metode pengajaran dengan mengintegrasikan teknologi dapat memengaruhi proses pembelajaran...

Penelitian ini bertujuan untuk mengelompokkan mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret berdasarkan kemiripan gaya belajar tiap mahasiswa dan menganalisis karakteristik pada kelompok yang terbentuk. Dalam penelitian ini menggunakan model gaya belajar Felder dan...

Kemandirian belajar adalah kesiapan individu untuk belajar dengan inisiatif sendiri, dengan atau tanpa bantuan pihak lain dalam hal penentuan tujuan, metode dan evaluasi hasil belajar. Salah satu model  pembelajaran yang  dapat  digunakan  dalam  upaya meningkatkan kemandirian belajar siswa adalah flipped classroom.Penelitian ini bertujuan...

Teknologi IoT berkembang pesat dengan cepat. Teknologi IoT seluruhnya diterapkan pada seluruh bidang kehidupan manusia termasuk bidang pendidikan. Dalam dunia pendidikan, IoT merupakan sebuah sistem yang memungkinkan untuk meningkatkan kemudahan dalam proses belajar mengajar, contohnya penerapan teknologi IoT adalah pada smart clasrooms.Literatur...

Merebaknya virus covid-19 menimbulkan perubahan dalam dunia pendidikan dimana pembelajaran dialihkan menjadi secara daring dengan berbasis teknologi. Pembelajaran daring dimasa pandemi memiliki beberapa kelemahan yaitu leterampilan dalam pemanfaatan teknologi. Ketidakstabilan jaringan internet, keterbatasan perangkat teknologi, pemanfaaatan...

Herman Sanjaya. K3515028. THE EFFORTS TO IMPROVE STUDENTS’ LEARNING RESULTS AND PARTICIPATION THROUGH EDMODO-ASSISTED BLENDED LEARNING MODEL IN THE NETWORK SERVICE TECHNOLOGY COURSE OF CLASS XI TKJ 2 IN SMK NEGERI 1 BANYUDONO. Undergraduate Thesis, Surakarta: Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sebelas Maret Surakarta,...

Pembelajaran daring di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia menimbulkan banyak permasalahan baru dalam pelaksanaanya seperti rendahnya tingkat motivasi dan minat belajar siswa dalam pembelajaran, kurangnya tingkat kehadiran siswa dalam pembelajaran, tingkat pemahaman siswa masih kurang kondisi siswa tersebut menyebabkan capaian kompetensi...

Dengan meningkatnya aktivitas dunia maya akan diikuti dengan meningkatnya kejahatan cyber yang dapat merugikan berbagai pihak. Namun saat ini Indonesia belum memenuhi standar sumber daya manusia yang ahli dalam bidang cybersecurity dan perlu adanya pelatihan dan pengembangan cybersecurity lebih lanjut. Salah satu cara untuk meningkatkan tenaga...