-
Penelitian ini bertujuan untuk mengelompokkan mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret berdasarkan kemiripan gaya belajar tiap mahasiswa dan menganalisis karakteristik pada kelompok yang terbentuk. Dalam penelitian ini menggunakan model gaya belajar Felder dan...
Allan Auri Putra Pamungkas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Kemandirian belajar adalah kesiapan individu untuk belajar dengan inisiatif sendiri, dengan atau tanpa bantuan pihak lain dalam hal penentuan tujuan, metode dan evaluasi hasil belajar. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan dalam upaya meningkatkan kemandirian belajar siswa adalah flipped classroom.Penelitian ini bertujuan...
Tri Mulyati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Teknologi IoT berkembang pesat dengan cepat. Teknologi IoT seluruhnya diterapkan pada seluruh bidang kehidupan manusia termasuk bidang pendidikan. Dalam dunia pendidikan, IoT merupakan sebuah sistem yang memungkinkan untuk meningkatkan kemudahan dalam proses belajar mengajar, contohnya penerapan teknologi IoT adalah pada smart clasrooms.Literatur...
Taufik Setiaji
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Merebaknya virus covid-19 menimbulkan perubahan dalam dunia pendidikan dimana pembelajaran dialihkan menjadi secara daring dengan berbasis teknologi. Pembelajaran daring dimasa pandemi memiliki beberapa kelemahan yaitu leterampilan dalam pemanfaatan teknologi. Ketidakstabilan jaringan internet, keterbatasan perangkat teknologi, pemanfaaatan...
Pebrianto Risky Firmansyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Herman Sanjaya. K3515028. THE EFFORTS TO IMPROVE STUDENTS’ LEARNING RESULTS AND PARTICIPATION THROUGH EDMODO-ASSISTED BLENDED LEARNING MODEL IN THE NETWORK SERVICE TECHNOLOGY COURSE OF CLASS XI TKJ 2 IN SMK NEGERI 1 BANYUDONO. Undergraduate Thesis, Surakarta: Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Herman Sanjaya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
-
Pembelajaran daring di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia menimbulkan banyak permasalahan baru dalam pelaksanaanya seperti rendahnya tingkat motivasi dan minat belajar siswa dalam pembelajaran, kurangnya tingkat kehadiran siswa dalam pembelajaran, tingkat pemahaman siswa masih kurang kondisi siswa tersebut menyebabkan capaian kompetensi...
Alfarizky Mutrian Trisna
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Dengan meningkatnya aktivitas dunia maya akan diikuti dengan meningkatnya kejahatan cyber yang dapat merugikan berbagai pihak. Namun saat ini Indonesia belum memenuhi standar sumber daya manusia yang ahli dalam bidang cybersecurity dan perlu adanya pelatihan dan pengembangan cybersecurity lebih lanjut. Salah satu cara untuk meningkatkan tenaga...
Muhamad Dwiyandra Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Media tradisional yang digunakan untuk mengajar seperti buku dan gambar kurang diminati oleh siswa. Dengan Game berbentuk Visual Novel yang berbasis pendidikan, siswa dapat memanfaatkan waktu untuk dirinya sendiri dengan bermain game yang bermanfaat dalam pembelajarannya. Pada Game Visual Novel, siswa akan dihadapkan dengan suatu cerita yang dapat...
Muhammad Hanif Khoir
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Pada masa sekarang seluruh penjuru dunia sedang mengalami pandemi Covid-19, salah satu yang terdampak oleh pendemi ialah dunia pendidikan. Berbagai upaya telah dilakukan salah satunya adalah mengganti metode pembelajaran menjadi pembelajaran online, namun dalam pelaksanaanya metode pembelajaran online memiliki beberapa hambatan seperti kurang...
Naufal Nabih A Rofif
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Penggunaan IoT untuk proses belajar mengajar mulai meningkat. Untuk mendukung penggunaan perangkat IoT itu sendiri, dapat digunakan sebuah platform. Platform IoT memberikan komponen IoT kemampuan untuk mengatur diri sendiri sehingga mereka dapat membantu pemula atau siswa menggunakan perangkat IoT. Namun, berdasarkan penelitian terdahulu,...
Irene Cittaning L
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022