APLIKASI, KEPUASAN PENGGUNA, MODEL EUCS
AbstrakCGUIDE merupakan aplikasi mobile yang digunakan sebagai buku petunjuk digital bagi para peserta konferensi ilmiah. Kepuasan pengguna menjadi faktor penting untuk keberhasilan suatu sistem (DeLone & McLean, 1992). Oleh karena itu, analisis kepuasan pengguna diperlukan untuk mengetahui tingkat kepuasan pengguna aplikasi CGUIDE. Selain itu,...
Edi Prastyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
GAME, RHYTHM GAME, MEDIA PEMBELAJARAN, GAMELAN
AbstrakSalah satu peran pemerintah dalam mendukung dan melestarikan budaya gamelan adalah dengan memasukkan gamelan sebagai salah satu matapelajaran di sekolah dan matakuliah di perguruan tinggi. Namun ditemukan beberapa masalah dalam pelaksanaannya, diantaranya pengadaan sarana dan prasarana instrumen gamelan. Karena itu diperlukan pengembangan...
Dzulfickar Rhezaa Algadhari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
EVALUASI MAGANG KEPENDIDIKAN 3, MAGANG KEPENDIDIKAN
AbstrakKegiatan magang merupakan sarana latihan kerja bagi mahasiswa Prodi Pendidikan Tehnik Informatika dan Komputer dalam meningkatkan pemahaman, penghayatan, dan keterampilan di bidang keguruan. Program magang dijadikan sebagai salah satu upaya untuk menjembatani antara teori yang diperoleh oleh mahasiswa di bangku perkuliahan dengan kondisi...
Muhammad Rasyid Hidayat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
METODE TUTOR SEBAYA, METODE CERAMAH, MINAT BELAJAR, SISTEM INFORMASI LAYANAN LABORATORIUM
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji (1) perbedaan antara metode ceramah dan metode tutor sebaya terhadap minat belajar siswa mata pelajaran jaringan dasar kelas X TKJ SMK Al Islam Surakarta; dan (2) tingkat minat belajar siswa mata pelajaran jaringan dasar kelas X TKJ SMK l Islam Surakarta antara metode cermah dan metode tutor...
Rix Rangga
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
METODE TUTOR SEBAYA, METODE CERAMAH, MINAT BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji (1) perbedaan antara metode ceramah dan metode tutor sebaya terhadap minat belajar siswa mata pelajaran jaringan dasar kelas X TKJ SMK Al Islam Surakarta; dan (2) tingkat minat belajar siswa mata pelajaran jaringan dasar kelas X TKJ SMK l Islam Surakarta antara metode cermah dan metode tutor...
Anis Munadhiroh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
SISTEM E-PORTOFOLIO BERBASIS WEB, TUGAS SISWA, CODEIGNITER
AbstrakDi SMK, pengumpulan tugas dari siswa ke guru masih bersifat tradisional meggunakan kertas. Karena itu dibutuhkan asesmen untuk mengatasi masalah tersebut. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengembangkan sistem yang berfungsi untuk memudahkan guru dalam pengumpulan dan penilaian tugas siswa SMK, serta mempermudah orang tua siswa dan civitas...
Ahmad Pramono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
Model Pembelajaran
ABSTRAKDwi Nurnaeni. K3515015. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TKJ 2 PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI SISTEMJARINGAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2020.Penelitian ini...
Dwi Nurnaeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
SISTEM INFORMASI, AGENDA, GOOGLE APPS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah sistem informasi agenda yang dapat digunakan oleh dosen maupun admin prodi untuk menyimpan data agenda dan terintegrasi dengan Google Apps serta menguji kelayakan dari sistem informasi yang dikembangkan.Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer...
M Ahimmaul Yasid T
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
DESAIN GRAFIS
Penelitian bertujuan untuk menguji ada tidaknya 1) perbedaan tingkat pemahaman peserta didik antara penggunaan model tutor sebaya dengan PBL; 2) penggunaan model pembelajaran tutor sebaya lebih efektif untuk meningkatkan pemahaman peserta didik dibandingkan dengan model PBL.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X Jurusan...
Tsaqofatun Fani Dzahabiyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
METODE BELAJAR MELENIAL
ABSTRAKRA. Astrini Kusumo Putri. K3513051. ANALISIS PROFIL GAYA BELAJAR MAHASISWA MILENIAL DENGAN MENGGUNAKAN INDEX OF LEARNING STYLES. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2020.Perkembangan era digitalisasi yang sangat pesat berdampak pada karakter mahasiswa, terutama yang tergolong usia...
Ra. Astrini Kusumo Putri Nim K3513051
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020