Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi )


Hasil pencarian 251 - 260 dari 378 dokumen
SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS, MITIGASI BENCANA
Pengembangan Sistem Informasi Geografis (SIG) untuk Mitigasi Bencana Berbasis Web pada Satuan Pendidikan di Kecamatan Sawangan Kabupaten Magelang
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi geografis untuk mitigasi bencana pada satuan pendidikan (SIMBAK) serta menguji kelayakan SIMBAK. SIMBAK yang dikembangkan dapat memetakan satuan pendidikan yang berada di Kawasan rawan Bencana (KRB), menyajikan informasi profil satuan pendidikan dan menunjukkan rute perjalanan...
Yuliana Ariyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
E-LEARNING, SCHOOLOGY, EDMODO, HASIL BELAJAR KOGNITIF, MOTIVASI
Perbandingan Penggunaan E-Learning Berbasis Schoology dan Edmodo Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif pada Mata Pelajaran Simulasi Digital di SMK Negeri 1 Sukoharjo
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) perbedaan penggunaan e-learning berbasis schoology dan edmodo terhadap hasil belajar kognitif pada mata pelajaran simulasi digital (2) perbedaan penggunaan elearning berbasis schoology dan edmodo terhadap motivasi siswa pada mata pelajaran simulasi digital (3) tingkat motivasi siswa...
Tigowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
SISTEM INFORMASI, PRAKTIK INDUSTRI, BERBASIS WEB
Pengembangan Sistem Informasi Praktik Industri Berbasis Web pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer FKIP UNS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Informasi Praktik Industri Berbasis Web pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer FKIP UNS yang dapat menyajikan informasi baik mengenai industry maupun pelaksanaan praktik industri serta dapat mengelola laporan hasil PI dan testimoni pelaksanaan praktik...
Nurul Lailani Alifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MEDIA PEMBELAJARAN, AUGMENTED REALITY, KOMPONEN PERANGKAT
Pengembangan Aplikasi Mobile Berbasis Augmented Reality sebagai Media Pembelajaran pada Materi Komponen Perangkat Input dan Output
AbstrakPerkembangan teknologi yang sangat pesat dapat dimanfaatkan dalam berbagai bidang, salah satunya dalam dunia pendidikan. Contohnya adalah media pembelajaran berbasis augmented reality. Media pembelajaran tersebut dapat diterapkan pada semua materi pelajaran, termasuk materi komponen perangkat input dan output. Berdasarkan hasil observasi...
Nur Hidayattur Rohmah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PERAKITAN KOMPUTER - GAME; ANDROID
Pengembangan Media Pembelajaran Game Perakitan Komputer (Gapeko) Berbasis Android pada Mata Pelajaran Perakitan Komputer untuk Peserta Didik TKJ SMK Negeri 1 Sukoharjo
AbstrakPenelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk (1) membuat game perakitan komputer (GAPEKO) berbasis android pada mata pelajaran perakitan computer untuk peserta didik TKJ SMK Negeri 1 Sukoharjo yang dapat mendukung materi praktek perakitan komputer (2) mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran game perakitan komputer (GAPEKO)...
Mutri Widiasih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
VIDEO TUTORIAL, TUTOR SEBAYA, ANIMASI 2 DIMENSI, HASIL BELAJAR
Analisis Perbandingan Metode Pembelajaran dengan Pemanfaatan Video Tutorial dan Tutor Sebaya terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik pada Mata Pelajaran Teknik Animasi 2 Dimensi Kelas XI di SMK Negeri 6 Surakarta
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui perbedaan hasil belajar dari pemanfaatan video tutorial dan tutor sebaya (2) untuk mengetahui keefektifan antara pemanfaatan video tutorial dan tutor sebaya terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Teknik Animasi 2 Dimensi kelas XI.Metode penelitian yang digunakan dalam...
Maria Linda Kartika Mukti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENELITIAN TINDAKAN KELAS, SCRATCH, HASIL BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR
Pemanfaatan Aplikasi Scratch sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pemrograman Dasar di Kelas X TKJ SMK N 1 Sawit
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar peserta didik kelas X TKJ 3 SMK N 1 Sawit pada Pembelajaran Pemrograman Dasar dengan memanfaatkan aplikasi Scratch.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas, dengan subjek penelitian yaitu peserta didik kelas X TKJ 3 SMK N 1 Sawit sejumlah 35 orang....
Lutfi Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MULTIMEDIA, PEMBELAJARAN
Pengaruh Pemanfaatan Multimedia Pembelajaran Interaktif Mengadaptasi Computer-Based Instruction Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar dan peningkatan hasil belajar siswa yang menggunakan multimedia pembelajaran interaktif mengadaptasi Computer-Based Instruction dengan dengan yang tidak menggunakan multimedia pembelajaran interaktif.Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif Quasi...
Listyo Prasojo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
SISTEM INFORMASI, PEMANTAUAN TUGAS AKHIR, TUGAS AKHIR, BERBASIS WEB
Pengembangan Sistem Informasi Pemantauan Tugas Akhir Berbasis Web pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer FKIP UNS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah sistem informasi pemantauan tugas akhir berbasis web yang dapat digunakan untuk menyimpan data tugas akhir mahasiswa dan menampilkan data perkembangan penyusunan tugas akhir mahasiswa serta menguji kelayakan dari sistem informasi yang dikembangkan.Penelitian ini dilaksanakan di Program...
Adriyanto Prasetyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
SISTEM INFORMASI, TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL , EXPOST FACTO, ANALISIS REGRESI LINIER
Analisis Pengaruh Persepsi Kemanfaatan dan Persepsi Kemudahan Terhadap Minat Penggunaan Sistem Informasi Pemantauan Tugas Akhir (SIPTA) Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer UNS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi kemanfaatan dan persepsi kemudahan terhadap minat penggunaan Sistem Informasi Pemantauan Tugas Akhir (SIPTA). Analisis dilakukan untuk mengetahui hubungan dari persepsi kemanfaatan dan persepsi kemudahan SIPTA terhadap minat penggunaan dari sistem tersebut.Metode penelitian yang...
Adi Prakoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
  • First
  • Previous
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss