MOTIVASI BELAJAR
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil
Belajar Siswa Kelas Xi Ipa Iii Sma Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Pelajaran
2011/2012 Melalui Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Dengan Teknik
Roundhouse Pada Pembelajaran Biologi.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian Dilakukan
Dalam Dua...
Hantyan Galih Tri Rukmana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BIOLOGI
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Efektivitas
penggunaan strategi MURDER terhadap partisipasi siswa; 2) Efektivitas
penggunaan strategi MURDER terhadap kemampuan berpikir analitis siswa SMA
Negeri 1 Gombong pada mata pelajaran biologi.
Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen (eksperimen
semu)...
Diska Asani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BIOLOGI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
biologi ditinjau dari aspek performance guru dalam kelas, iklim kelas, sikap
ilmiah, dan motivasi belajar pada siswa kelas X9 SMA Negeri 5 Surakarta tahun
pelajaran 2011/ 2012.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang berlangsung
dalam 3 siklus. Tiap...
Anwari Adi Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BELAJAR BIOLOGI
ujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan antara: 1)
Emotional Quotient (EQ) dengan hasil belajar kognitif biologi siswa kelas X
SMA Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2011/2012, 2) kesiapan belajar dengan
hasil belajar kognitif biologi siswa kelas X SMA Negeri 7 Surakarta tahun
pelajaran 2011/2012, 3) Emotional Quotient (EQ) dan...
Resty Hermita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
GUIDED INQUIRY
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh model guided inquiry disertai fishbone diagram terhadap kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran biologi siswa kelas X SMA Negeri 1 Ngemplak tahun pelajaran 2011/2012, dan 2) pengaruh model guided inquiry disertai fishbone diagram terhadap hasil belajar pada pembelajaran biologi siswa kelas...
Valent Sari Danisa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh penerapan Science Technology Society disertai Concept Map terhadap hasil belajar biologi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kebakkramat tahun pelajaran 2011/2012, (2) Pengaruh penerapan Science Technology Society disertai Concept Map terhadap sikap peduli lingkungan siswa kelas VII SMP Negeri 1...
Iva Yuni Listiani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
INKUIRI TERBIMBING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan peta konsep terhadap kemampuan metakognitif 2) pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan peta konsep terhadap hasil belajar biologi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan rancangan Posttest-Only...
Devi Purna Eva
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
METODE SOCRATIC CIRCLES
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh
penerapan metode Socratic Circles disertai media gambar terhadap kemampuan
berpikir kreatif siswa.
Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen semu. Rancangan
penelitian ini menggunakan Posttest-Only Control Group Design dengan
menerapkan metode Socratic...
Ihda Nuria Afidah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BIOLOGI RANAH KOGNITIF
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara: 1) kemampuan memori dengan hasil belajar biologi ranah kognitif siswa SMA Negeri 2 Madiun tahun pelajaran 2011/2012, 2) motivasi belajar dengan hasil belajar biologi ranah kognitif siswa SMA Negeri 2 Madiun tahun pelajaran 2011/2012, 3) kemampuan memori dan motivasi belajar...
Afrisa Mustika Habsari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
LEARNING CYCLE 7E
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh penerapan model Learning Cycle 7E terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Banyudono; (2) Pengaruh penerapan model Learning Cycle 7E terhadap hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Banyudono; (3) Pengaruh motivasi belajar siswa terhadap hasil...
Wawan Sutrisno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012