Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh model guided inquiry disertai fishbone diagram terhadap kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran biologi siswa kelas X SMA Negeri 1 Ngemplak tahun pelajaran 2011/2012, dan 2) pengaruh model guided inquiry disertai fishbone diagram terhadap hasil belajar pada pembelajaran biologi siswa kelas...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh penerapan Science Technology Society disertai Concept Map terhadap hasil belajar biologi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kebakkramat tahun pelajaran 2011/2012, (2) Pengaruh penerapan Science Technology Society disertai Concept Map terhadap sikap peduli lingkungan siswa kelas VII SMP Negeri 1...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan peta konsep terhadap kemampuan metakognitif 2) pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan peta konsep terhadap hasil belajar biologi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan rancangan Posttest-Only...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan metode Socratic Circles disertai media gambar terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa. Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen semu. Rancangan penelitian ini menggunakan Posttest-Only Control Group Design dengan menerapkan metode Socratic...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara: 1) kemampuan memori dengan hasil belajar biologi ranah kognitif siswa SMA Negeri 2 Madiun tahun pelajaran 2011/2012, 2) motivasi belajar dengan hasil belajar biologi ranah kognitif siswa SMA Negeri 2 Madiun tahun pelajaran 2011/2012, 3) kemampuan memori dan motivasi belajar...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh penerapan model Learning Cycle 7E terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Banyudono; (2) Pengaruh penerapan model Learning Cycle 7E terhadap hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Banyudono; (3) Pengaruh motivasi belajar siswa terhadap hasil...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan partisipasi siswa kelas X.1 SMA Negeri 1 Sukoharjo melalui penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada pembelajaran Biologi tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penerapan pembelajaran Picture and Picture diintegrasikan dengan Guided Note Taking (GNT) disertai optimalisasi penggunaan alat peraga terhadap hasil belajar biologi siswa. Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen semu. Desain penelitian yang digunakan adalah Posttest...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara: 1) kemampuan metakognisi dengan hasil belajar kognitif biologi, 2) kesiapan belajar dengan hasil belajar kognitif biologi, 3) motivasi berprestasi dengan hasil belajar kognitif biologi, 4) kemampuan metakognisi, kesiapan belajar, dan motivasi berprestasi dengan hasil...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh penerapan metode eksperimen disertai media pembelajaran ular tangga terhadap hasil belajar biologi siswa kelas VIII SMP N 1 Kebakkramat Tahun Ajaran 2011/2012; (2) pengaruh aktivitas siswa terhadap hasil belajar biologi siswa kelas VIII SMP N 1 Kebakkramat Tahun Ajaran 2011/2012; dan (3)...