SISTEM POLITIK INDONESIA
ABSTRACTThis study aimed to find out whether or not there is a difference of Student Created Case Studies and Question Student Have learning strategies on learning participation in basic competency of featuring participation in political system in Indonesia (A Study on the 10th graders of SMA Negeri 1 Ngemplak in the school year of 2014/2015).The...
Dewi Indriyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KOMPETENSI GURU
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mendiskripsikan kompetensi guru yang dilakukan oleh guru mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam melaksanakan proses pembelajaran dan penilaian sesuai dengan kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Teras Boyolali. 2) Untuk mengetahui implikasi dari kompetensi guru yang dilakukan oleh guru mata...
Afin Setiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
RESISTENSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bentuk resistensi laki-laki dalam cerai gugat perempuan buruh, (2) Perspektif Kewarganegaraan terhadap resistensi laki-laki pada cerai gugat perempuan buruh, (3) Pengembangan bahan ajar Penegakan dan Perlindungan Hukum pada kompetensi dasar menganalisis perlindungan dan penegakan hukum dalam...
Nurfaoziah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENGUASAAN KOMPETENSI DASAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh modelSomatic Auditory Visualization Intellegtualy [SAVI] serta untuk meningkatkankemampuan siswa dalam penguasaan kompetensi dasar mengaktualisasikankemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggungjawab padapembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan kelas VII SMP...
Arviani Anggar Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Sikap demokratis siswadalam mengemukakan pendapat di SMP Negeri 2 Mojolaban, (2) Peran guruPendidikan Kewarganegaraan dalam mengembangkan kemampuanmengemukakan pendapat untuk membentuk sikap demokratis pada siswa kelasVII SMP Negeri 2 Mojolaban, (3) Permasalahan dan solusi guru PKn...
Endah Susilowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CIRCUIT LEARNING
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran circuit learning terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2014/2015 (studi pada: kompetensi dasar mendeskripsikan sistem pemerintahan Indonesia dan peran lembaga negara sebagai pelaksana...
Lilis Nurcahyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
VCT
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar model pembelajaran Value Clarification Technique dengan model Nondirektif pada kompetensi dasar mengamalkan perilaku toleransi dan harmoni keberagaman dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara Indonesia pada kelas X SMA Al Islam 1...
Ismi Latifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Model Pembelajaran
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang positif model pembelajaran Course Review Horay terhadap penguasaan Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Kasus Pelanggaran dan Upaya Penegakan HAM dan meningkatkan penguasaan Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Kasus Pelanggaran dan Upaya Penegakan HAM pada siswa kelas VII SMP Negeri...
Arumsari Galuh Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KELUARGA BERENCANA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Alasan rendahnya partisipasi laki-laki terhadap program Keluarga Beencana (KB) dalam rangka kesetaraan gender di Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar, (2) Apa saja bentuk partisipasi laki-laki dalam program Keluarga Berencana (KB) dalam rangka kesetaraan gender di Kecamatan Mojogedang...
Intan Naur Kusuma Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SIKAP PATRIOTIK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara hubungan pengetahuan tentang identitas nasional dengan sikap patriotik siswa SMA AL ISLAM I dan SMA AL ISLAM III Surakarta. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan statistik korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA AL ISLAM I dan SMA AL ISLAM...
Apri Ari Martopo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015