Institutional Repository UNS

PENGELOLAAN LIMBAH CAIR

Implementasi Peraturan Daerah Nomor 10 Tahun 2012 tentang Pengelolaan Limbah Cair dalam Kerangka Pemenuhan Hak Warga Negara untuk Mendapatkan Lingkungan yang Baik dan Sehat di Kabupaten Karanganyar (Studi Di Desa Kemiri Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Ka

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan Peraturan Daerah Nomor 10 Tahun 2012 tentang Pengelolaan Limbah cair dalam kerangka pemehuhan hak warga negara untuk mendapatkan lingkungan yang baik dan sehat dan mengetahui faktor-faktor penghambat dan pendukung keberhasilan implementasi Peraturan Daerah Nomor 10 Tahun 2012 tentang...

Qodri Putri Pratiwi

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

HAK DAN KEWAJIBAN

Hubungan Kesadaran Hak dan Kewajiban dengan Kepatuhan Supir Truk di Desa Kedungjeruk Kecamatan Mojogedang terhadap Peraturan Daerah Kabupaten Karanganyar Nomor 4 Tahun 2011 Tentang Penyelenggaraan Jalan Daerah

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara kesadaran hak dan kewajiban Supir Truk di Desa Kedungjeruk Kecamatan Mojogedang dengan kepatuhan Supir Truk terhadap Peraturan Daerah Kabupaten Karanganyar Nomor 4 Tahun 2011 tentang Penyelenggaraan Jalan Daerah.Penelitian ini dilakukan dengan metode...

Indra Cahya Purnama

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

VTP

Pengaruh Model Pembelajaran Values Time Pie (VTP) terhadap Sikap Positif Siswa pada Nilai Demokrasi (Studi Eksperimen pada Pembelajaran Pkn Siswa Kelas X.10 dan X.13 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015)

Tidak ada

Tunjung Bayu Sinta

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

MASYARAKAT MULTIKULTURAL ; HARMONISASI SOSIAL

Pengaruh Integrasi Terhadap Harmonisasi Sosial Pada Masyarakat Multikultural (Studi pada Masyarakat Kampung Balong, Kelurahan Sudiroprajan, Kecamatan Jebres, Kota Surakarta)

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan integrasi terhadap harmonisasi sosial pada masyarakat multikultural penelitian ini di lakukan di Kampung Balong, Kelurahan Sudiroprajan, Kecamatan Jebres, Kota Surakarta.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian yaitu seluruh masyarakat yang bertempat...

Marfrina Dewi Artha

Skripsi

Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015

DINAMIKA DEMOKRASI

Inovasi pengembangan bahan ajar materi pokok menelusuri dinamika demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara (studi pada pembelajaran ppkn sma kota surakarta fakultas keguruan dan ilmu pendidikan pendidikan pancasila dan kewarganegar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan melaksanakan prosedurpengembangan bahan ajar guna menyusun bahan ajar modul serta mengetahuikelayakan produk inovasi pengembangan bahan ajar modul pada materi pokokMenelusuri Dinamika Demokrasi dalam Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa danBernegara.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan...

Raharjo

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

PARTISIPAS MASYARAKAT

PARTISIPASI MASYARAKAT PADA PELAKSANAAN PROSES PEMBERIAN GANTI RUGI BAGI PEMEGANG HAK MILIK TANAH (Studi Masyarakat Bantaran Bengawan Solo Dukuh Mojo Kelurahan Semanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta)

ABSTRAKHeni Ratnawati. PARTISIPASI MASYARAKAT PADA PELAKSANAAN PROSES PEMBERIAN GANTI RUGI PEMEGANG HAK MILIK TANAH (Studi Masyarakat Bantaran Sungai Bengawan Solo Dukuh Mojo Kelurahan Semanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2015.Tujuan penelitian ini...

Heni Ratnawati

Skripsi

Surakarta-F.KIP-2015

KOMPETENSI DASAR

Pengaruh model pembelajaran non direktif terhadap civic disposition siswa pada kompetensi dasar menghargai upaya penegakan HAM kelas VII di SMP Negeri 5 Sukoharjo tahun ajaran 2014/2015

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran non direktif terhadap civic disposition siswa pada kompetensi dasar menghargai upaya penegakan HAM kelas VII di SMP Negeri 5 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode...

Dewi Indasari

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

PERAN GURU

Peran Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam Membentuk Sikap Toleransi Sebagai Upaya Deradikalisasi pada Peserta Didik (Studi Kasus Di SMA Negeri 1 Surakarta)

ABSTRAK Dwi Oktofianto. Peran Guru Pendidikan Pancasila dan KewarganegaraanDalam Membentuk Sikap Toleransi Sebagai Upaya Deradikalisasi PadaPeserta Didik (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Surakarta). Skripsi, FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2015. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk...

Dwi Oktofianto

Skripsi

Surakarta-Fak. KIP-2015

FAK. KIP

Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi pada Kompetensi Dasar Menganalisis Strategi yang Diterapkan oleh Negara dalam Mengatasi Ancaman untuk Membangun Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhi

ABSTRAKListya Ayu Dwi Susanti. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJARSISWA KELAS XI PADA KOMPETENSI DASAR MENGANALISISSTRATEGI YANG DITERAPKAN OLEH NEGARA DALAMMENGATASI ANCAMAN UNTUK MEMBANGUN INTEGRASINASIONAL DALAM BINGKAI BHINNEKA TUNGGAL IKA (StudiEksperimen di SMA Negeri 6 Surakarta Tahun...

Listya Ayu Dwi Susanti

Skripsi

Surakarta-Fak. KIP-2015

CIVIC SKILLS SISWA

Pengaruh Model Auditory Intellectually Repetition Terhadap Civic Skills Siswa Pada Kompetensi Dasar Mengaktualisasikan Kemerdekaan Mengemukakan Pendapat Secara Bebas dan Bertanggung Jawab (Studi Pada Kelas Vii Smp Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014

Abstract: This research aimed to find out whether or not there was a effect of auditory intellectually Repetition model on students’ civic skills in basic competency of expressing freedom of speech in the 7th graders of SMP Negeri 1 Banyudono. The methods of collecting data used were questionnaire, observation, and document analysis. The...

Susy Ariyanti

Skripsi

Surakarta-Fak. KIP-2015

Daftar Dokumen Prodi ( PendPancasila KewgnPPKN )

Implementasi Peraturan Daerah Nomor 10 Tahun 2012 tentang Pengelolaan Limbah Cair dalam Kerangka Pemenuhan Hak Warga Negara untuk Mendapatkan Lingkungan yang Baik dan Sehat di Kabupaten Karanganyar (Studi Di Desa Kemiri Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Ka

Hubungan Kesadaran Hak dan Kewajiban dengan Kepatuhan Supir Truk di Desa Kedungjeruk Kecamatan Mojogedang terhadap Peraturan Daerah Kabupaten Karanganyar Nomor 4 Tahun 2011 Tentang Penyelenggaraan Jalan Daerah

Pengaruh Model Pembelajaran Values Time Pie (VTP) terhadap Sikap Positif Siswa pada Nilai Demokrasi (Studi Eksperimen pada Pembelajaran Pkn Siswa Kelas X.10 dan X.13 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015)

Pengaruh Integrasi Terhadap Harmonisasi Sosial Pada Masyarakat Multikultural (Studi pada Masyarakat Kampung Balong, Kelurahan Sudiroprajan, Kecamatan Jebres, Kota Surakarta)

Inovasi pengembangan bahan ajar materi pokok menelusuri dinamika demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara (studi pada pembelajaran ppkn sma kota surakarta fakultas keguruan dan ilmu pendidikan pendidikan pancasila dan kewarganegar

PARTISIPASI MASYARAKAT PADA PELAKSANAAN PROSES PEMBERIAN GANTI RUGI BAGI PEMEGANG HAK MILIK TANAH (Studi Masyarakat Bantaran Bengawan Solo Dukuh Mojo Kelurahan Semanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta)

Pengaruh model pembelajaran non direktif terhadap civic disposition siswa pada kompetensi dasar menghargai upaya penegakan HAM kelas VII di SMP Negeri 5 Sukoharjo tahun ajaran 2014/2015

Peran Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam Membentuk Sikap Toleransi Sebagai Upaya Deradikalisasi pada Peserta Didik (Studi Kasus Di SMA Negeri 1 Surakarta)

Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi pada Kompetensi Dasar Menganalisis Strategi yang Diterapkan oleh Negara dalam Mengatasi Ancaman untuk Membangun Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhi

Pengaruh Model Auditory Intellectually Repetition Terhadap Civic Skills Siswa Pada Kompetensi Dasar Mengaktualisasikan Kemerdekaan Mengemukakan Pendapat Secara Bebas dan Bertanggung Jawab (Studi Pada Kelas Vii Smp Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Fakultas