-
Analisis Kesalahan Penggunaan Diksi dalam Karangan Narasi Peserta Didik Kelas VB SD N Dukuhan Kerten Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2025.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan penggunaan diksi dan faktor penyebab kesalahan penggunaan...
Verawati Simamora
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
-
Risa Alrahmadani. K7121244. Pembimbing : Drs. Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN
MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING (GBL) DENGAN MEDIA INTERAKTIF
UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG
KEBUTUHAN DAN KEINGINAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 WONOKROMO TAHUN AJARAN
2024/20255. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Risa Al Rahmadani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Haritsah Nur Aini. K7120117.
Pembimbing I: Prof. Dr. Sri Marmoah, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Dr.
Joko Daryanto, S.Sn., M.Sn. IMPLEMENTASI KOMPETENSI KEPEMIMPINAN
PENGEMBANGAN SEKOLAH DI MI MUHAMMADIYAH DOYONG KABUPATEN SRAGEN. Skripsi,
Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli
2025.Penelitian
ini...
Haritsah Nur Aini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan prosedur pengembangan
instrumen penilaian instrumen penilaian Profil Pelajar Pancasila dimensi mandiri
fase C di sekolah dasar, 2) menguji validitas dan reliabilitas instrumen penilaian
Profil Pelajar Pancasila dimensi mandiri fase C di sekolah dasar, 3)
mendeskripsikan hasil pengukuran...
Zuliana Nikmah Fatkhiyatul Munawaroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Gerakan Literasi
Sekolah (GLS) di SDN Kemasan 1 Surakarta ditinjau dari teori pembelajaran sosial
Albert Bandura. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan
teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Informan dalam penelitian ini terdiri...
Luluk Anjani Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran berdiferensiasi pada
mata pelajaran IPAS topik energi di kelas IV SD Negeri Kawatan tahun pelajaran
2024/2025. Penelitian ini penting untuk memenuhi kebutuhan belajar peserta
didik yang beragam di kelas, peningkatan kualitas pembelajaran dan pemenuhan Kurikulum
Merdeka....
Putri Nanda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<div class="WordSection1">







<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><span lang="id">Ristha Gheaza Antika. K7121311. Pembimbing I: Dr.



Ratna Hidayah,...
Ristha Gheaza Antika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Suci Elhawa. K7121312. Pembimbing: Dr Murwani Dewi Wijayanti,

M.Pd. <b>PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE <i>THINK TALK WRITE (TTW)</i> DENGAN

MEDIA KONKRET UNTUK...
Suci Elhawa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian

ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tingkat kemampuan pemecahan masalah

matematika materi luas bangun datar pada siswa kelas V SDN 1 Candiwulan tahun

ajaran 2024/2025, (2)...
Nur Aini Rosita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini dilakukan di kelas IV SDN 03 Sroyo, yang memiliki tujuan untuk
mendeskripsikan kesalahan penggunaan afiks (prefiks, infiks, sufiks dan konfiks)
peserta didik dalam menulis karangan narasi kelas IV SDN 03 Sroyo. Penelitian ini
merupakan penelitian deskripsi kualitatif. Data yang diperoleh dari dokumen
berupa karangan narasi...
Sri Kandhi Labuh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025