Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 1 - 10 dari 2572 dokumen
-
Analisis Kesalahan Penggunaan Diksi dalam Karangan Narasi Peserta Didik Kelas VB SD N Dukuhan Kerten Tahun Ajaran 2024/2025
Analisis Kesalahan Penggunaan Diksi dalam Karangan Narasi Peserta Didik Kelas VB SD N Dukuhan Kerten Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2025.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan penggunaan diksi dan faktor penyebab kesalahan penggunaan...
Verawati Simamora
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Pembelajaran Game Based Learning (GBL) dengan Media Interaktif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS Tentang Kebutuhan dan Keinginan Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Wonokromo Tahun Ajaran 2024/2025
Risa Alrahmadani. K7121244. Pembimbing : Drs. Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING (GBL) DENGAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG KEBUTUHAN DAN KEINGINAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 WONOKROMO TAHUN AJARAN 2024/20255. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Risa Al Rahmadani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Implementasi Kompetensi Kepemimpinan Pengembangan Sekolah di MI Muhammadiyah Doyong Kabupaten Sragen
Haritsah Nur Aini. K7120117. Pembimbing I: Prof. Dr. Sri Marmoah, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Dr. Joko Daryanto, S.Sn., M.Sn. IMPLEMENTASI KOMPETENSI KEPEMIMPINAN PENGEMBANGAN SEKOLAH DI MI MUHAMMADIYAH DOYONG KABUPATEN SRAGEN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2025.Penelitian ini...
Haritsah Nur Aini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengembangan Instrumen Penilaian Profil Pelajar Pancasila Dimensi Mandiri untuk Peserta Didik Fase C Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan prosedur pengembangan instrumen penilaian instrumen penilaian Profil Pelajar Pancasila dimensi mandiri fase C di sekolah dasar, 2) menguji validitas dan reliabilitas instrumen penilaian Profil Pelajar Pancasila dimensi mandiri fase C di sekolah dasar, 3) mendeskripsikan hasil pengukuran...
Zuliana Nikmah Fatkhiyatul Munawaroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Analisis Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SDN Kemasan 1 Surakarta Ditinjau dari Social Learning Theory
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SDN Kemasan 1 Surakarta ditinjau dari teori pembelajaran sosial Albert Bandura. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri...
Luluk Anjani Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Analisis Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Pembelajaran IPAS Kelas IV Topik Energi di SD Negeri Kawatan Tahun Ajaran 2024/2025
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran IPAS topik energi di kelas IV SD Negeri Kawatan tahun pelajaran 2024/2025. Penelitian ini penting untuk memenuhi kebutuhan belajar peserta didik yang beragam di kelas, peningkatan kualitas pembelajaran dan pemenuhan Kurikulum Merdeka....
Putri Nanda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS PROJEK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TENTANG SAYANG LINGKUNGAN DI KELAS II SD NEGERI 6 PANJER TAHUN AJARAN 2024/2025
<div class="WordSection1"> <p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><span lang="id">Ristha Gheaza Antika. K7121311. Pembimbing I: Dr. Ratna Hidayah,...
Ristha Gheaza Antika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi dan Hasil Belajar IPAS tentang Aku dan Kebutuhanku di Kelas IV SDN Jatimulyo
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Suci Elhawa. K7121312. Pembimbing: Dr Murwani Dewi Wijayanti, M.Pd. <b>PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE <i>THINK TALK WRITE (TTW)</i> DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK...
Suci Elhawa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Materi Luas Bangun Datar pada Siswa Kelas V SDN 1 Candiwulan Tahun Ajaran 2024/2025
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tingkat kemampuan pemecahan masalah matematika materi luas bangun datar pada siswa kelas V SDN 1 Candiwulan tahun ajaran 2024/2025, (2)...
Nur Aini Rosita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Analisis Kesalahan Penggunaan Afiks dalam Karangan Narasi Peserta Didik Kelas IV SDN 03 Sroyo Tahun Ajaran 2024/2025
Penelitian ini dilakukan di kelas IV SDN 03 Sroyo, yang memiliki tujuan untuk mendeskripsikan kesalahan penggunaan afiks (prefiks, infiks, sufiks dan konfiks) peserta didik dalam menulis karangan narasi kelas IV SDN 03 Sroyo. Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi kualitatif. Data yang diperoleh dari dokumen berupa karangan narasi...
Sri Kandhi Labuh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss