Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 31 - 40 dari 2492 dokumen
-
Penerapan Model Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Kalirejo
Arifia Nurhani Septyaningrum. K7121048. Pembimbing I: Dr. Achmad Basari Eko Wahyudi, M.Pd.. PENERAPAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 KALIREJO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Arifia Nurhani Septyaningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pembelajaran IPAS Melalui Model Scientific Reading Based Project (SRBP) untuk Meningkatkan Keterampilan Problem Solving Siswa Sekolah Dasar
Yoni Rohman. PEMBELAJARAN IPAS MELALUI MODEL SCIENTIFIC READING BASED PROJECT (SRBP) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROBLEM SOLVING SISWA SEKOLAH DASAR. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. April 2025.            Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan langkah-langkah...
Yoni Rohman
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas IV SDN 3 Kalirejo
Amalia Nazhiroh. K7121034. Pembimbing I: Dr. Achmad Basari Eko Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS IV SDN 3 KALIREJO. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April...
Amalia Nazhiroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Implementasi Model Scientific Group Inquiry Learning (SGIL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS tentang Ragam Budaya Indonesia pada Siswa Kelas IV SDN 6 Panjer Tahun 2024/2025
<p>Robbi Rizqi Nugroho. K7121250. Pembimbing: Drs. Wahyudi, M.Pd. IMPLEMENTASI MODEL SCIENTIFIC GROUP INQUIRY LEARNING (SGIL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG RAGAM BUDAYA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN 6 PANJER...
Robbi Rizqi Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) dengan Multimedia Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar IPAS Tentang Organ Tubuh Manusia Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Karangsari Tahun Ajaran 2024/2025
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Dinda Rizky Ikebayu. K7121080. Pembimbing : Drs. Wahyudi, M.Pd. </span><b><span lang="SV" xss=removed>PENERAPAN MODEL...
Dinda Rizky Ikebayu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Implementasi Model Scientific Reading Based Project (SRBP) Materi Nilai Sejarah Budaya Indonesia untuk Menumbuhkan Kreativitas dan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas III SD
<p class="MsoNormal" xss="removed"><span lang="SV" xss="removed">Dyah Ajeng Maya Sari....
Dyah Ajeng Maya Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Matematika Peserta Didik Kelas IV Kecamatan Dukuhseti Gugus Kartini
<p xss="removed" xss=removed>Pendidikan merupakan pilar utama dalam pembangunan negara, maka dibutuhkan inovasi untuk dapat mengembangkannya. Pengembangan inovasi yang ada salah satunya adalah dengan menerapkan soal HOTS yang membutuhkan kemampuan berpikir tingkat tinggi pada siswa. Rendahnya...
Anfika Rachmansyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Scientific Reading Based Project (SRBP) Berbantuan Media Konkret untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar IPAS di Sekolah Dasar
<p>Annisa Itsna Nur’aini. K7121040. Pembimbing: Dr. Dewi Indrapangastuti, M.Pd. PENERAPAN MODEL SCIENTIFIC READING BASED PROJECT (SRBP) BERBANTUAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR IPAS DI SEKOLAH DASAR. Skripsi....
Annisa Itsna Nur'aini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pembelajaran IPAS dengan Model Quantum Learning untuk Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Kolaborasi Siswa Kelas V
Nava Widya Rimadani. K7121197. Pembimbing: Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. PEMBELAJARAN IPAS DENGAN MODEL QUANTUM LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KOLABORASI SISWA KELAS V. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan...
Nava Widya Rimadani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Implementasi Profil Pelajar Pancasila Dimensi Beriman Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia di SD Negeri 2 Tanahsari
<p xss=removed>                                                                                           ...
Faizuna Istaqimi
Skripsi
Kebumen-Fak. KIP-2025
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss