MNEMONIC, IPS
-
Asih Lestariani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
MODEL KOOPERATIF, TEAMS GAMES TOURNAMENT
-
Siti Ika Nurjanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
TEAM QUIZ, BAHASA INDONESIA
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan pembelajaran model Team Quiz yang dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V SD; (2) untuk meningkatkan pembelajaran Bahasa Indonesia tentang peningkatan keterampilan berbicara siswa kelas V SDN 2 Krakal Tahun Ajaran 2017/2018 melalui penerapan pembelajaran...
Devi Novitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MOTIVASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya (1) perbedaan keterampilan menulis karangan deskripsi antara peserta didik yang diajarkan dengan model pembelajaran Direct Instruction dengan peserta didik yang diajarkan dengan model pembelajaran Mind Mapping, (2) Perbedaan keterampilan menulis karangan deskripsi antara peserta didik yang...
Tyastiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis tgeak bersambung menggunakan metode pembelajaran Struktural Analitik Sintetik (SAS). Penelitian Tindakan Kelas ini terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan yakni perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Subjek pada penelitian ini yakni guru dan peserta...
Soufi Dianimdri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KETERAMPILAN MENULIS, MENULIS DESKRIPSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi peserta didik kelas 2 SD Negeri Karangasem II Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Subjek penelitian ini yaitu guru kelas dan 29 peserta didik kelas II SD Negeri Karangasem II Surakarta tahun ajaran 2018/2019.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang...
Ria Dwi Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MEDIA PEMBELAJARAN, GAMBAR SERI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi pada peserta didik kelas III Sekolah Dasar Negeri No. 244 Surakarta tahun ajaran 2018/2019 melaui penggunaan model pembelajaran Think Pair Share dengan media gambar seri. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Subjek...
Retno Riana Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KETERAMPILAN MENULIS
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode sugestopedia. Metode sugestopedia adalah metode pembelajaran yang membuat peserta didik belajar dengan cara yang menyenangkan dengan menekankan penggunaan musik baroque dalam proses pembelajaran. Metode sugestopedia mempunyai empat fase yaitu,...
Niswatun Ngafifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MEDIA GAMBAR, KETERAMPILAN BERCERITA
-
Ardining Yositawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2010
MODEL BAMBOO DANCING, SISTEM PEMERINTAH PUSAT
-
Afeq Ariyono
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
