ABSTRAKPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif yang  dilaksanakan  dalam  tiga  siklus.  Subjek  penelitian  ini  adalah  siswa kelas III SD Negeri 1 Kutosari tahun ajaran 2019/2020 yang berjumlah 26 siswa. Data yang digunakan berupa data kualitatif yaitu deskripsi langkah-langkah peningkatan keterampilan...

ABSTRAKPenelitian   ini bertujuan   untuk   membuktikan   adanya   korelasi   antara korelasi  antara  sikap  ilmiah  dan  hasil  belajar  IPA  siswa  kelas  V  SDN  se-Kecamatan Alian  Tahun Ajaran 2019/2020 dan  mengetahui besarnya sumbangan sikap  ilmiah  terhadap  hasil  belajar  IPA  siswa  kelas  V  SDN ...

ABSTRAKPenelitian   ini   merupakan   penelitian   tindakan   kelas   kolaboratif   yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas V yang  berjumlah36dan  pendidik  kelas  V  SD  Negeri  1  Tambakagung.  Data  pada penelitian ini ada dua macam yaitu data mengenai penerapan model...

ABSTRAKPenelitian  ini  adalah  penelitian  tindakan  kelas  (PTK)  kolaboratif  yang dilaksanakan  dalam  tiga  siklus.  Pada  setiap  siklus  terdiri  dari  empat  tahap  yang meliputi  perencanaan,  pelaksanaan,  pengamatan,  dan  refleksi.  Subjek  penelitian dalam penelitian ini adalah guru dan siswa SD kelas V SDN 2...

ABSTRAKPenelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  kompetensi  pedagogik  guru dalam   proses   pembelajaran   kelas   V   se-Gugus   Sabdoguno   Kecamatan   Alian Kabupaten Kebumen.Penelitian  ini  menggunakan  metode  kualitatif  dengan  pendekatan  naratif. Pengumpulan  data  dilaksanakandengan  teknik ...

-

ABSTRAKTujuan   penelitian   ini   adalah:   (1)   menganalisis   adanya   faktor-faktor penyebab tidak mengerjakan tugas dari guru secara individu pada siswa kelas IV SD  Negeri  2  Sanden  2019/2020;  (2)  mengidentifikasi  upaya  bimbingan  guru terhadap   siswa   berkesulitan   belajar   yang   tidak  ...

ABSTRAKTujuan  penelitian  ini,  yaitu:  (1)  mendeskripsikan  langkah-langkah  pada penerapan  modelMultipleIntelligences,  (2)  meningkatkan  penerapan  model Multiple  Intelligences untuk  meningkatkan  hasil  belajar  SBdP,  (3)  menemukankendala  dan  solusi  penerapan  modelMultipleIntelligencesuntuk  meningkatkan...

ABSTRAKTujuan  penelitian  ini  adalah:  (1)  mendeskripsikan  implementasi  gerakan literasi  sekolah  dan  (2)  mendeskripsikan  dampak  pelaksanaan  gerakan  literasi sekolah.Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kualitatif  dengan  metode  studi  kasus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V di SD Negeri 1...

ABSTRAKTujuan    penelitian    ini    yaitu:    (1)    mendeskripsikan    langkah-langkah penerapan  model Discovery  Learningdengan  media  konkret,  (2)  meningkatkan pembelajaran   matermatika   tentang   bangun   datar   melalalui   model Discovery Learningdengan  media  konkret,  (3)  menganalisis ...