KETERAMPILAN SOSIAL, PEMBELAJARAN, SEKOLAH ALAM, SABS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran dan profil keterampilan sosial peserta didik sekolah alam. Penelitian ini dilaksanakan di SD Alam Bengawan Solo (SD ABS) Klaten. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, dengan strategi studi kasus. Penelitian ini menggunakan teknik cuplikan yakni purposive sampling....
Eko Matholiul Huda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
SIKAP SOSIAL, HASIL BELAJAR, IPS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan positif antara sikap sosial siswa dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2019/2020 dan mengetahui besarnya sumbangan sikap sosial terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2019/2020.Penelitian...
Dwi Pungky Ari Sandhi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
HASIL BELAJAR MATEMATIKA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahuiadanya pengaruh positif frekuensi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Klirong tahun ajaran 2019/2020dan untuk mengetahui seberapabesar sumbanganefektiffrekuensi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri...
Tanti Oktaviani K
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
RESOURCE BASED LEARNING
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1)mendeskripsikan penerapan model Resource Based Learning(RBL), (2) meningkatkan hasil belajar IPA tema Cita-citaku, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi pada penerapan model Resource Based Learning(RBL). Jenis pendekatan yang ...
Erika Safira Almas Khaerani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya korelasi positif yang signifikan antara kemampuan membaca pemahaman dengan kemampuan memecahkan masalah matematika dan menghitungbesarnya sumbangan kemampuan membaca pemahaman terhadap kemampuan memecahkan masalah...
Frida Noor Afifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
KEMANDIRIAN BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan antara kemandirian belajar siswa dan hasil belajar matematika dan mengukur besarnya sumbangan kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2019/2020.Penelitianini ...
Dhimas Ilham Kristanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
METODE INKUIRI
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu : (1) mendeskripsikan penerapan metode inkuiri dalam peningkatan hasil belajar IPA, (2) meningkatkan hasil belajar IPA melalui metode inkuiri, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan metode inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA.Penelitian ini ...
Heni Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
REALISTIC MATEMATICS EDUCATION
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu : (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan Realistic Matematics Education dengan media konkret, (2) meningkatkan hasil belajar Matematika tentangbangun ruangdengan penerapan pendekatanRealistic Matematics Education dengan media konkret, dan (3)...
Rizky Indah Tri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
QUANTUM TEACHING
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: 1) menganalisisperbedaan hasil belajar IPA antara model pembelajaran Quantum Teachingdan model pembelajaran Somatic Audio Visual and Intelegency(SAVI); dan 2) menganalisiskeefektifanmodel pembelajaran Quantum Teachingdan model pembelajaran Somatic Audio Visual and...
Kurnia Wardani Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PENDEKATAN SAINTIFIK
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkahLpenerapan pendekatan saintifik dengan multimedia, (2) meningkatkanhasil belajarIPS tema Indahnya Keragaman di Negeriku melalui penerapan pendekatan saintifik dengan multimedia, (3) mendeskripsikan kendalaLdan solusi pada penerapan pendekatan saintifik...
Sri Rejeki Nur Azizah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
