PEMBELAJARAN IPS
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) untuk mendeskripsikan penerapan modelARIAS dengan media audio visual; (2) untuk meningkatkan pembelajaran IPS; dan(3) untuk mengidentifikasi kendala dan solusi penerapan model ARIAS dengan mediaaudio visual.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif yangdilaksanakan dalam tiga siklus....
Linta Hidayatulloh Al Fadlun
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
MEDIA KONKRET
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model pembelajaran VAK dengan media konkret, (2) meningkatkan keterampilan bermain alat musik melodis, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model pembelajaran VAK dengan media konkret.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif yang...
Ratna Nugraheni
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
NARASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil penerapan metode Picture and Picture dalam meningkatkan keterampilan menulis narasi pada siswa kelas IV SDN 1 Talunombo Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap,...
Maria Erlina Hardiyanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
QUANTUM TEACHING
Tujuan Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model quantum teaching dengan media visual; dan (2) untuk meningkatkan pembelajaran IPS tentang Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus, tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan...
Dwi Cahyaningtyas
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
STRATEGI PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi melalui strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) pada siswa kelas III SD Negeri Badran No. 123 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari...
Intan Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
MEDIA REALITA
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis deskripsi pada siswa kelas II SD Negeri 03 Karanganyar tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung dalam dua siklus, dan setiap siklus terdiri dari empat kegiatan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi....
Erni Setyowati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
ROTATING TRIO EXCHANGE
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyatakan lambang bilangan romawi melalui penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (RTE) pada siswa kelas IV SD Negeri Kemasan 1 tahun ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data yang digunakan...
Erna Widyawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilanmenyimak melalui penggunaan model pembelajaran cooperative script denganmedia kartu cerita dan untuk mendeskripsikan penggunaan model pembelajarancooperative ...
Rohman Prasedhita Jati
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep gayadan gerak benda melalui model pembelajaran scramble berbasis eksperimen padasiswa kelas IV SD Negeri Boto 01 Kecamatan Bancak Kabupaten Semarang.Tahun ajaran 2015/2016 Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yangdilaksanakan dalam dua siklus. Tiap...
Illiyun Falikha
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
AUDIO VISUAL
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan hasil penggunaan media audio visual untuk meningkatkan kreativitas menggambar ilustrasi pada siswa kelas V SD Negeri Mojosongo III No. 235 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan,...
Meyke Age Hapsari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
