ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan modelpembelajaran inkuiri terbimbing disertai media benda konkret dalam peningkatanketerampilan berpikir kritis dan pemahaman konsep IPA; (2) meningkatkanketerampilan berpikir kritis siswa; (3) meningkatkan pemahaman konsep IPAtentang gaya dan (4) mendeskripsikan kendala dan solusi...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghitung pecahan melalui model pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Share pada siswa kelas V SDN Banjarsari Boyolali tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berlangsung selama dua siklus, dan setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu:...

Tujuan penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan dengan menggunakan media permainan monopoli pada siswa kelas V SDN Setono No. 95 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berlangsung selama 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Tiap...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan bereksperimen melalui model Project Based Learning (PjBL) pada siswa kelas IV SDIT Nur Hidayah tahun 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan,...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk: (1) meningkatkan keterampilanmenyelesaikan soal cerita pecahan melalui model pembelajaran Inkuiri, (2)mendeskripsikan cara mengatasi kendala penerapan model pembelajaran Inkuiripada siswa kelas IV SD Negeri Karangasem II No. 172 Surakarta tahun ajaran2015/2016. Bentuk penelitian adalah penelitian...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan strategi KWL(Know - Want to Know – Learned) dapat meningkatkan keterampilan membacapemahaman siswa kelas V SD Negeri Badran No. 123 Surakarta Tahun ajaran2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) denganmenerapkan strategi KWL (Know - Want to...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis tegak bersambung pada siswa kelas II SD Negeri Purwotomo No. 97 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) menerapkan model Think, Talk and Write (TTW) dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran IPS tentang perkembangan teknologi; (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang perkembangan teknologi melalui model Think, Talk and Write dengan multimedia; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) untuk menerapkan langkah-langkah model kooperatif tipe CIRC dalam peningkatan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V SD Negeri 1 Jlegiwinangun tahun ajaran 2015/2016, (2) untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi dalam penerapan model kooperatif tipe CIRC pada siswa kelas V SD Negeri 1...

ABSTRAKTujuan penelitian adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model kooperatif tipe Pair Check dengan media konkret, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang pecahan melalui penerapan model kooperatif tipe Pair Check dengan media konkret, dan (3) menemukan kendala dan solusi dari penerapan model kooperatif tipe Pair Check...