Tujuan penelitian ini yaitu: (1) untuk mendeskripsikan penerapan model VAKdengan multimedia; (2) untuk meningkatkan hasil belajar IPS; dan (3) untuk mengidentifikasi kendala dan solusi penerapan model VAK dengan multimedia. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiri...

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model Cycle Learning dengan media grafis untuk meningkatkan pembelajaran IPS tentang koperasi di kelas IV SDN 2 Kloposawit tahun ajaran 2015/2016, (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang koperasi menggunakan model Cycle Learning dengan media grafis di kelas IV SDN...

Tujuan penelitian ini adalah: (1) menerapkan model Discovery Learning dengan media manik-manik; (2) meningkatkan minat siswa terhadap pembelajaran materi bilangan bulat; (3) meningkatkan hasil belajar siswa materi bilangan bulat; dan (4) mengidentifikasi kendala dan solusi penerapan model Discovery Learning dengan media manik-manik.Penelitian ini...

Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) menerapkan langkah-langkah model research based learning dan pendekatan saintifik, (2) membuktikan bahwa penerapan model research based learning dan pendekatan saintifik dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis, 3) membuktikan bahwa penerapan model research based learning dan pendekatan saintifik dapat...

ABSTRAKTujuan  penelitian  ini  yaitu:  (1)  mendeskripsikan  langkah-langkah penggunaan  model  kooperatif  tipe  Cooperative  Integrated  Reading  and Composition  (CIRC)  dengan  media  cetak,  (2)  meningkatkan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kekhasan bangsa Indonesia menggunakan media flash cards pada siswa kelas III SD Negeri Setono No. 95 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan,...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian dan pembagian pecahan melalui penerapan metode Kumon berbantuan media visual pada siswa kelas V SD Negeri Bratan I No.71 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Pair Checks pada siswa kelas IV SDN Sondakan No. 11 tahun ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis pantun dengan menggunakan model pembelajaran Concept Sentence pada siswa kelas IV SDN Bumi 1 No. 67 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama 3 siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu tahap...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis tegak bersambung melalui penggunaan media kartu magic pada siswa kelas II SD Negeri I Dologan, Karanggede, Boyolali tahun pelajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap,...