MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION
Tujuan penelitian ini adalah (1) meningkatkan keterampilan menulis narasimelalui penerapan model pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic(VAK); (2) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Visualization,Auditory, Kinesthetic (VAK) dalam pembelajaran bahasa Indonesia yang dapat meningkatkan keterampilan menulis narasi pada...
Riska Widya Pratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKPembelajaran matematika di SDN 4 Tamanwinangun yang belummelibatkan siswa secara aktif, menyebabkan rendahnya persentase ketuntasannilai siswa. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikanlangkah-langkah penerapan model AIR dengan media manipulatif, (2)meningkatkan pembelajaran Matematika, dan...
Devi Sundari
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
METODE TOTAL RESPONSE
Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan langkah-langkah penggunaan metode Total Response untuk meningkatkan vocabulary bahasa Inggris
Rosita Nurjanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
GAMBAR FOTOGRAFI
<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model kooperatif tipe Concept Sentence dengan media gambar fotografi untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan siswa kelas IV SDN 2 Semanding tahun ajaran 2015/2016, (2) meningkatkan keterampilan...
Naeli Afri Haini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODEL THINK TALK WRITE
<!--[if gte mso 9]><xml> 1024x768 </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini adalah (1) mendiskripsikan langkah-langkah penerapan model think talk write dengan media visual dalam meningkatkan keterampilan membaca intensif pada siswa kelas IVA SDN 2 Kebadongan tahun ajaran 2015/2016, (2) meningkatkan keterampilan membaca...
Litfia Mia Widyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MEDIA MANIK-MANIK
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan SAVI untuk meningkatkan pembelajaran matematika tentang bilangan bulat dengan menggunakan media manik-manik; (2) Meningkatkan pembelajaran Matematika tentang bilangan bulat dengan menerapkan pendekatan SAVI dengan media manik-manik; (3) mendeskripsikan kendala...
Findi Juli Andreanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODEL CTL
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkahpenerapan model CTL dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran IPStentang aktivitas ekonomi pada siswa kelas IV SD Negeri Ampih tahun ajaran2015/2016; (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang aktivitas ekonomi melalui penerapan model CTL dengan multimedia pada siswa kelas IV SD...
Asih Juniarsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODEL ROLE PLAYING
Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) Mendeskripsikan penerapan langkah-langkah model Role Playing dengan media konkret; (2) Meningkatkan pembela-jaran PKn tentang menghargai keputusan bersama pada siswa kelas V SDN Kedungwaru tahun ajaran 2015/2016; (3) Mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Role Playing dengan media konkret dalam...
Alan Setyadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
COMPLETE SENTENCE
<!--[if gte mso 9]><xml> ACER 12.00 </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan langkah-langkah model Complete Sentence dengan media gambar seri; (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Complete Sentence dengan media gambar...
Shinta Mariyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TWO STAY TWO STRAY
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan teknik Two Stay Two Stray dengan media konkret, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang sifat-sifat bangun datar pada siswa kelas V SD Negeri Gadungrejo tahun ajaran 2015/2016, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusinya.<!--[if gte mso 9]><xml>...
Isnaini Vindy Savitri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016