ABSTRAKPemahaman konsep makna keberagaman pada peserta didik kelas III SDIT Nurul Islam Tengaran masih rendah. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep makna keberagaman melalui model pembelajaran Mind Mapping pada peserta didik kelas III SDIT Nurul Islam Tengaran tahun ajaran 2018/2019.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan...

ABSTRAKTujuan dari penelitian adalah meningkatkan kemampuan menganalisis unsur-unsur puisi melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Share pada peserta didik kelas IV SDN Ngoresan No.80 Jebres tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan jenis penitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus. Setiap...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi melalui model pembelajaran Kooperatif tipe Group Investigation pada peserta didik kelas IV SD Negeri 02 Gedongan tahun ajaran 2018/ 2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus meliputi...

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  kemampuan  menyelesaikan soal cerita pecahan dengan model Problem Based Learning pada siswa kelas IVC SDIT MTA Gemolong Tahun Ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam  dua siklus.  Setiap  siklus  terdiri  dari  empat tahapan ...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca indah geguritan pada siswa kelas VA SDN 2 Sukomulyo kabupaten Kebumen tahun ajaran 2016/2017 dengan menerapkan model latihan dasar teater.Bentuk  penelitian  ini  adalah  penelitian  tindakan  kelas  (PTK)  yangdilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis IPA pada siswa kelas IV SDN Totosari No 102 Surakarta tahun ajaran2016/2017 dengan menerapkan model pembelajaran probing prompting.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep jasa dan peranan tokoh terhadap kemerdekaan Indonesia pada siswa kelas V SD Negeri Soropadan No. 108 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta tahun ajaran 2016/2017 dengan menerapkan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media kartu kuartet.Bentuk penelitian ini adalah...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep materi keragaman budaya masyarakat Indonesia melalui penerapan model pembelajaran Meaningful Instructional Design (MID) pada peserta didik kelas V SD Negeri Sambirejo 1 tahun pelajaran 2018/2019  Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan sumber daya alam melalui penerapan model pembelajaran Mind Mapping pada siswa kelas IV SDN Purwoprajan II Tahun 2018/2019. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus dilaksanakan dalam  2 pertemuan. Subyek dari...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan media model bangun ruang; (2) meningkatkan hasil belajar matematika tentang sifat-sifat bangun ruang melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan media model bangun ruang; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi...