SIKAP PESERTA DIDIK, BIMBINGAN BELAJAR, BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA, KURIKULUM 2013
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui hubungan bimbingan belajar orang tua terhadap sikap peserta didik di sekolah; 2) mengetahui hubungan penerapan Kurikulum 2013 terhadap sikap peserta didik di sekolah; dan 3) mengetahui hubungan bimbingan belajar orang tua dan penerapan Kurikulum di sekolah terhadap sikap peserta didik.Penelitian ini...
Halimah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN CORE, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KEGIATAN EKONOMI.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis materi kegiatan ekonomi dengan menerapkan model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) pada peserta didik kelas V SD Negeri Rogomulyo 1.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama dua siklus yang terdiri atas tahap...
Ari Ardi Sutrisno
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
ROUND TABLE, KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA
ABSTRAK Ii Fitrianingsih. K7113102. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULISAKSARA JAWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE ROUND TABLE (Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada Siswa KelasIVA SD Negeri Wiropaten Kecamatan Pasar Kliwon Surakarta TahunAjaran 2016/2017). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret...
Ii Fitrianingsih
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
MEDIA INFOGRAFIS, MINAT BELAJAR IPS, SISWA SEKOLAH DASAR
ABSTRAK Isti Khomaria. PENGGUNAAN MEDIA INFOGRAFIS UNTUKMENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SDN 1SEMANDING KECAMATAN GOMBONG KABUPATEN KEBUMENTAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2017.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar...
Isti Khomaria
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE. PEMAHAMAN KONSEP, KEGIATAN EKONOMI
ABSTRAKHendrika Menge. UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEPKEGIATAN EKONOMI MELALUI MODEL PEM-BELAJARANKOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (Penelitian Tindakan Kelas padaSiswa Kelas IV SD Negeri Dukuhan Kerten No 58 Surakarta Tahun Ajaran2016/2017). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta. Juni...
Hendrika Menge
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
PEMAHAMAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI, METODE MIND MAPPING
ABSTRAKHasrani. K7113255. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI DUKUHAN KERTEN NO.58 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei...
Hasrani
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
PEMAHAMAN, KONSEP SIFAT-SIFAT CAHAYA, PENDEKATAN SAINTIFIK.
ABSTRAK Getrudis Jodor. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFATSIFATCAHAYA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Surakarta TahunAjaran 2016/2017). Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UniversitasSebelas Maret Surakarta, Mei 2017.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan...
Getrudis Jodor
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
PEMAHAMAN KONSEP SUMBER DAYA ALAM, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF, TALKING STICK.
ABSTRAKFilibertina Teresa Tam.PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SUMBERDAYA ALAM MELALUI PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIFTIPE TALKING STICK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KLECO 1SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi: Fakultas Keguruan danIlmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta Mei 2017.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman...
Filibertina Teresa Tam
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
SIMBOL PANCASILA, MODEL MIND MAPPING, SEKOLAH DASAR
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman tentang makna simbol pancasila dengan model Mind Mapping di SD Negeri Tunggulsari 1 tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas di sekolah dasar yang disusun dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu:...
Abid Nasrullah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI
ABSTRAKCitra Ismiasari. K7112049. PENERAPAN METODE PICTURE AND PICTURE BERBASIS PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSIPADA SISWA KELAS V SDN CARANGAN NO.22 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret ...
Citra Ismiasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
